体育教案－篮球－课改的尝试

概要：篮球：双手胸前传接球教学目标1、 通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。2、 学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使90%以上的学生掌握该技术。3、 培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。课序教学内容时间分配活动时间教 学 指 导学 生 活 动组 织 与 要 求一课堂常规1、 上课整队2、 师生问好2’ 1、 接受报告，了解学生情况 《体育教案－篮球－课改的尝试》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com2、 向学生问好3、 提问：你们有自己喜欢的篮球明星，他们为什么会成为明星？4、 宣布本课的内容、目标1、 体育委员整队，检查人数，汇报老师 2、向老师问好，发表意见，热烈探讨组织：四列横队××××××××××○○○○○○○○○○★要求：积极思考，认真参与问题的回答二活力上一页 [1] [2] [3] [4

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篮球：双手胸前传接球

教学目标

1、   通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等形式，激发学生对篮球运动的兴趣，培养和提高学生自主学习的能力。

2、   学生通过学习双手胸前传接球动作要点，并使90%以上的学生掌握该技术。

3、   培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。

课序

教学

内容

时间

分配

活动时间

教 学 指 导

学 生 活 动

组 织 与 要 求

一

课堂

常规

1、   上课整队

2、   师生问好

2’

 

1、   接受报告，了解学生情况

 

 

《体育教案－篮球－课改的尝试》出自：www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com 2、   向学生问好

3、   提问：你们有自己喜欢的篮球明星，他们为什么会成为明星？

4、   宣布本课的内容、目标

1、   体育委员整队，检查人数，汇报老师

 

 

2、向老师问好，发表意见，热烈探讨

组织：

四列横队

×××××

×××××

○○○○○

○○○○○

★

要求：积极思考，认真参与问题的回答

二

活力

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