美术教案－春天的色彩

概要： 表现方法4、 小结：展示讲评作业 请学生谈谈自己的创作思路。5、延伸部分：你能用这张有春天颜色的纸做什么？ 用春天装扮自己 学生记忆想象，感受春天的美，感受春天的色彩。学生回答。看书，讨论交流。欣赏、小组分析。 《美术教案－春天的色彩(第2页)》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com学生回答 展示学生优秀作品，并谈感受。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页

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           表现方法

4、   小结：展示讲评作业

          请学生谈谈自己的创作思路。

5、延伸部分：你能用这张有春天颜色的纸做什么？                    

 

用春天装扮自己

 

 

 

 

学生记忆想象，感受春天的美，感受春天的色彩。

学生回答。看书，讨论交流。欣赏、小组分析。

《美术教案－春天的色彩(第2页)》出自：www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com 学生回答

 

展示学生优秀作品，并谈感受。

 

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