概要：第一课《珍惜无价的自尊》检测题一、精挑细选，学会生活（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）1．自我尊重是一种健康的心理状态。一个自尊的人，应该①善于尊重他人 ②不允许别人侮辱自己 ③正确对待名利 ④维护自尊而掩饰缺点A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④2．适度自尊有利于我们面对批评，改正错误。下列属于适度自尊的是A．英语成绩发下来了，小平做错了一道老师讲了多遍的题，尽管老师没有批评他，但是他还是觉得无地自容，一个星期不敢抬头看老师讲课 B．上次考试，小林成绩不理想，看到成绩好的同学兴高采烈，她发愤努力，把成绩赶了上去C．小明上学迟到，老师批评他，他很生气，冲出了教室 D．小光成绩很好，他常常对同学说，你们怎么那么笨，这么简单怎么可能考不好3．孔子说：“己所不欲，勿施于人。”其实质是A．要倡导团队精神 B．要关心他人、尊重他人、理解他人C．要把自己不喜欢的东西送给他人
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第一课《珍惜无价的自尊》检测题
一、精挑细选，学会生活（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共40分）
1．自我尊重是一种健康的心理状态。一个自尊的人，应该
①善于尊重他人 ②不允许别人侮辱自己 ③正确对待名利 ④维护自尊而掩饰缺点
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
2．适度自尊有利于我们面对批评，改正错误。下列属于适度自尊的是
A．英语成绩发下来了，小平做错了一道老师讲了多遍的题，尽管老师没有批评他，但是他还是觉得无地自容，一个星期不敢抬头看老师讲课
B．上次考试，小林成绩不理想，看到成绩好的同学兴高采烈，她发愤努力，把成绩赶了上去
C．小明上学迟到，老师批评他，他很生气，冲出了教室
D．小光成绩很好，他常常对同学说，你们怎么那么笨，这么简单怎么可能考不好
3．孔子说：“己所不欲，勿施于人。”其实质是
A．要倡导团队精神
B．要关心他人、尊重他人、理解他人
C．要把自己不喜欢的东西送给他人
D．要拥有宽大的胸怀，不计较个人得失
4．某局办公室主任李佳明，有一次，有一个手下趁夜色给他送礼，他言辞拒绝，说道：“不畏人知畏己知”。这表明
A．自尊的人不要去管他人怎样看待自己
B．自我承认往往比他人和社会承认更重要
C．自尊的人不会做有损自己名誉、人格的事情
D．收礼后被人知道，有损自己的尊严
5．自尊者豁达。下列同学的行为中，能体现出豁达品质的是
A．王刚面对李阳给自己取的侮辱性外号，非常气愤，他也给李阳起了个难听的外号
B．班长李明面对同学的指责，怀恨在心
C．王恒对老师的批评，能够做到“有则改之，无则加勉”
D．韦丽丽一听到别人议论自己，就情绪低落，郁郁寡欢
6．小王的父母因为单位精简双双下岗，家庭失去了经济来源，生活陷入了困境。老师、同学纷纷伸出援手，给予帮助。对此，你认为小王的正确做法是
A．人穷志不短，拒不接受老师、同学的帮助
B．埋怨父母没有本事，让他在老师、同学面前丢脸
C．接受老师、同学的帮助，因为互帮互助是中华民族的传统美德，可以全盘接受 D．接受老师、同学的帮助，并化为学习的动力
7．“人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣！”孟子的这句话表明
A．做人不可以有耻辱感 B．知耻就会失去自尊
C．羞耻心会让人感受耻辱 D．不知羞耻，就不会有自尊
8．赵东在班里学习好，会唱歌，能跑步，可他在同学心目中的威信并不高。因为他看不起学习不如他的同学，经常给别人起外号，说风凉话。这告诉我们要赢得他人的尊重，就要
A．大力赞扬别人
B．不断夸耀自己
C．学会欣赏、接受他人
D．放弃自尊去迎合别人
9．所谓快乐人生三句话是 （ ）
①太好了 ②我能行 ③我能帮助你吗 ④我为别人失败自己成功而自豪
A①②③ B②③④ C①③④ D①②④
10.属于我们的自尊所表现出来的行为有 （ ）
①喜欢穿名牌服装 ②爱清洁，经常要洗头 ③讲文明有礼貌 ④说话洪亮
A①②④ B②③④ C①③④ D①②④
11.下列关于自尊的说法，正确的有 （ ）
①排斥他人 ②不向别人卑躬屈膝 ③不允许别人歧视侮辱 ④自尊是一种良好的心态
A①②③ B①③④ C②③④ D①②③④
12.我们要通过他人对自己的哪些态度来感受自尊 ( )
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