概要：[课前夯实基础]基础知识巩固一、质量及其测量1、质量的概念(1)、定义： 叫质量。 (2)、单位：国际单位制：主单位 ，常用单位： 对质量的感性认识：一枚大头针约80 一个苹果约 150 一头大象约 6 一只鸡约2 2、质量的测量日常生活中常用的测量工具： ，实验室常用的测量工具 ，也可用 测出物重，再通过公式 计算出物体质量。3、天平的使用托盘天平的使用方法：①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。②“放”：把天平放在 ，把游码放在 。③“调”：调节天平 使指针指在 ，这时 。④“称”：把被测物体放在 ，用 向 加减砝码，并调节 ，直到 。⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
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基础知识巩固
一、质量及其测量
1、质量的概念
(1)、定义： 叫质量。
(2)、单位：国际单位制：主单位 ，常用单位：
对质量的感性认识：一枚大头针约80 一个苹果约 150
一头大象约 6 一只鸡约2
2、质量的测量
日常生活中常用的测量工具： ，实验室常用的测量工具 ，也可用 测出物重，再通过公式 计算出物体质量。
3、天平的使用
托盘天平的使用方法：
①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在 ，把游码放在 。
③“调”：调节天平 使指针指在 ，这时 。
④“称”：把被测物体放在 ，用 向 加减砝码，并调节 ，直到 。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值
⑥注意事项：A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥、清洁。
二、密度
4、物质的质量与体积的关系
为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据如下表，
质量/ g
体积/cm3
质量/体积（g /cm3）
铝块1
54
20
2．7
铝块2
108
40
2．7
松木1
108
216
0．5
松木2
10
20
（1）将上表填完整
（2）比较1、2两次数据，可得到的结论是：同种物质，它的质量与它的体积成_______
（3）比较2、3两次数据，可得到的结论是：质量相同的不同物质，它们的体积是_______
（4）比较1、4两次数据，可得到的结论是：__________________________
5、密度的概念
（1）、定义： 叫做这种物质的密度。
V
m
ρ
=
V
m
ρ
=
ρ
m
V
=
（2）、公式： 变形
（3）、单位：国际单位制：主单位 ，常用单位 。
这两个单位比较： 单位大。
单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3
6、密度的应用
（1）根据密度鉴别物质。 （2）根据密度要求选择材料。
（3）计算不便直接测量的物体的质量。（4）计算不便直接测量的物体的体积。
三、密度的测量
7、量筒的使用
使用方法：
“看”：单位：毫升（ml）=厘米3 ( cm3 ) 量程、分度值。
“放”： 。
“读”：量筒里地水面是 的，读数时 。
8、测液体和固体的密度
原理：ρ=m/V
用天平称出物体的质量，对于形状不规则的物体，可利用量筒和水测出它的体积，对于液体，可用量筒直接测它的体积，利用密度公式即可算出组成该物体的物质密度。
浮在水面：
工具（量筒、水、细线）
方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体积V1；2、用细线系好物体，浸没在量筒中，读出总体积V2，物体体积V=V2-V1
A、针压法（工具：量筒、水、大头针）
B、沉坠法：（工具：量筒、水、细线、石块）
沉入水中：
形
状
不
规
则
形状规则
工具：刻度尺
体积
质量
测量工具天平
说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法“等效代替法”。
四、密度与社会生活
9、密度与温度的关系
一般情况下，物体都有热胀冷缩的性质。当温度升高时，体积膨胀，密度变 ；当温度降低时，体积收缩，密度变 。
事实表明，4℃的水密度最大。温度高于4℃时，随着温度的升高，水的密度越来越 ；
温度低于4℃时，随着温度的降低，水的密度越来越 。水凝结成冰时体积变大，密度变
。人们把水的这个特性叫做水的 。
10、密度与物质的鉴别
根据密度的计算公式 我们能计算出物体的密度，然后参考密度表，可以确定组成物体的物质的密度
关键信息提示：
一、1.（1）物体所含物质的多少（2）Kg t g mg g g t Kg
2.案秤 台秤 杆秤 托盘天平 弹簧测力计 m=G/g
3.水平台上 标尺左端的零刻线处 横梁右端的平衡螺母 分度盘的中线处 横梁平衡 左盘里 镊子 右盘里 游码在标尺上的位置 横梁恢复平衡
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