概要: 不透明的材料制成带小孔的空腔,那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收,最终不能从空腔射出。这个小孔可近似看作黑体。 2.黑体辐射的实验规律 教师:一般材料的物体和黑体辐射电磁波的情况有什么不同呢? 学生:一般材料的物体辐射电磁波的情况除与温度有关,还与材料的种类和表面状况有关,而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关。 教师:研究黑体辐射的规律是了解一般物体热辐射性质的基础,请阅读教材“黑体辐射的实验规律”,稍后,课件展示(如下图)并讲解黑体辐射的实验规律。 辐射强度 www.88haoxue.com 黑体热辐射的强度与波长的关系:随着温度的升高,一方面,各种波长的辐射强度都有增加,另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。 教师:怎样解释黑体辐射的实验规律呢? 在新的理论诞生之前,人们很自然地要依据热学和电磁学的知识来解释。德国物理学家维恩和英国物理学家瑞利分别在1896年1900年提出了辐射强度按波长分布的理论公式。 课件展示:两种理论公式描绘的电磁波辐射强度按波长分布情
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不透明的材料制成带小孔的空腔,那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收,最终不能从空腔射出。这个小孔可近似看作黑体。
2.黑体辐射的实验规律
教师:一般材料的物体和黑体辐射电磁波的情况有什么不同呢?
学生:一般材料的物体辐射电磁波的情况除与温度有关,还与材料的种类和表面状况有关,而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关。
教师:研究黑体辐射的规律是了解一般物体热辐射性质的基础,请阅读教材“黑体辐射的实验规律”,稍后,课件展示(如下图)并讲解黑体辐射的实验规律。
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辐射强度
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黑体热辐射的强度与波长的关系:随着温度的升高,一方面,各种波长的辐射强度都有增加,另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动。
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教师:怎样解释黑体辐射的实验规律呢?
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在新的理论诞生之前,人们很自然地要依据热学和电磁学的知识来解释。德国物理学家维恩和英国物理学家瑞利分别在1896年1900年提出了辐射强度按波长分布的理论公式。
课件展示:两种理论公式描绘的电磁波辐射强度按波长分布情况变化与实验规律的区别(见下图),并引导学生了解图中的信息。
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维恩公式:短波与实验接近,长波区与实验偏离很大。
瑞利-金斯公式:长波区与实验基本一致,短波区与实验严重不符,当波长趋于零时,辐射强度变为无究大,在物理学史称它为“紫外灾难”。
3.能量子:超越牛顿的发现![学科网(www.zxxk.com)--国内最大的教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!]()
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