概要：【复习目标】 1．了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。 2．了解各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。认识“一国两制”的伟大构想是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义国家学说的创造性发展；认识祖国统一是历史发展的必然趋势。帮助学生认识到中国共产党始终把国家民族的利益放在首位，树立爱国爱党的思想，也对统一前景充满信心。 【复习重点、难点】 民族区域自治制度、一国两制构想、港澳问题及解决 台湾问题及对台政策、两岸关系的发展 【复习过程】 一、自主复习 为了培养同学们的爱国情操，让更多的人了解新中国的历史，学校近期举办了《中国屹立于世界强国之林》的系列展览活动，最近一期的主题是《民族团结与祖国统一》，每位同学既要负责筹备，还要对外来参观人员就展示内容做简单的介绍。学校打算设置民族团结和祖国统一两个展览室，现在就让
八下第四单元《民族团结与祖国统一》复习课学案,标签：八年级历史教学设计模板,http://www.88haoxue.com
【复习目标】
1．了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。简述香港、澳门回归的史实，说明“一国两制”的科学构想是推进祖国和平统一大业的基本方针。了解祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实，认识祖国统一是历史发展的必然趋势。
2．了解各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。认识“一国两制”的伟大构想是以邓小平为代表的中国共产党人对马克思主义国家学说的创造性发展；认识祖国统一是历史发展的必然趋势。帮助学生认识到中国共产党始终把国家民族的利益放在首位，树立爱国爱党的思想，也对统一前景充满信心。
【复习重点、难点】
民族区域自治制度、一国两制构想、港澳问题及解决
台湾问题及对台政策、两岸关系的发展
【复习过程】
一、自主复习
为了培养同学们的爱国情操，让更多的人了解新中国的历史，学校近期举办了《中国屹立于世界强国之林》的系列展览活动，最近一期的主题是《民族团结与祖国统一》，每位同学既要负责筹备，还要对外来参观人员就展示内容做简单的介绍。学校打算设置民族团结和祖国统一两个展览室，现在就让我们一起收集展览厅的资料，看看哪位同学收集的快，内容完备，记下的多！
展览室一：民族团结
我国对少数民族
聚居地区实施的政策
天安门广场
立起的56根民族团结柱
少数民族地区经济的发展
根据展览室一展示的内容，要做一个好的向导，同学们应具备以下知识：
1．新中国成立后我国在少数民族聚居的地区实行 政策。实行该政策的原因：⑴中国是由 个民族组成的统一的多民族国家。 ⑵各民族在长期的发展中形成了 的关系。⑶民族格局：以 为主体的各民族 的格局。实行该政策的意义：民族区域自治对 、 、 、 具有重大的意义，成为我国的一项 和 。
2．各民族共同发展
少数民族的发展：新中国成立后，中央人民政府实行各民族 的政策，促进了少数民族地区的发展。
表现：西藏废除了 制度，发展成为我国的 。内蒙古的莫力达瓦达翰尔族自治旗成为我国的 。西双版纳傣族自治州成为我国的第二大 。西部大开发战略：使少数民族人口较多的西部地区出现了 、 的新气象。
展览室二：祖国统一
香港的回归
澳门的回归
海峡两岸汪辜会谈
根据展览室二展示的内容，要做一个好的向导，同学们还应该应具备以下知识：
1．“一国两制”：邓小平针对 创造性地提出来的。
目的：维护 的根本利益；实现 。
内容：就是在 境内，大陆实行 ，台湾、香港和澳门实行 。
2．“一国两制”构想的实践：香港 回归，澳门 回归。
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港澳回归的意义： 。
3．海峡两岸的和平交往：
⑴党和政府对台湾问题政策的转变：
①新中国成立后： ；
②20世纪50年代： ；
③改革开放以后对台基本方针： ；
④新时期推进祖国和平统一进程的指导思想 。
⑵两岸僵局的打破：
①1987年台湾方面被迫调整 ，两岸关系发生了历史性的变化；
②1992年海基会和海协会就 达成九二共识；
③1993年的 ，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
二、主题探究
1983年6月26日，邓小平会见美国新泽西州西东大学教授扬力宇时，开门见山地指出：“问题的核心是祖国统一”。邓小平并向全世界郑重宣告：中国政府以“一国两制”方针实现国家的统一。现在，香港、澳门已实现了回归祖国， 台湾问题已提上解决的日程，邓小平“一国两制”的方针的实践，取得了举世公认的成就。
结合材料和所学知识，我国实现统一的指导思想是什么？该思想的具体内容是什么？
讨论：在该思想的指导下，港澳问题如何解决的？海峡两岸交流取得了那些成就？
三、自主提升
明确本单元的两条主线：民族团结和祖国的统一。
拥有一个清晰的知识体系是每一位同学的必备素质，请同学们自主构建本单元的知识框架，看看哪位同学做的简练、系统。
四、巩固练习：为了让各位同学都成为最优秀的组织者和解说员，现在通过试题的形式帮你更充分了解“民族团结和祖国统一”。
（一）基础训练
1．我国建立的省级民族自治区有（ ）
A．二个 B．三个 C．四个 D．五个
2．下列说法中，错误的一项是（ ）
A．我国是由56个民族组成的统一的多民族国家
B．少数民族自治区不受中央人民政府的领导
C．党的民族政策是各民族共同发展
D．西藏是我国五大牧区之一
3．“一国两制”中的两种制度是指（ ）
A．两种军事制度 B．社会制度 C．两种法律制度 D．两种管理制度
4．标志着海峡两岸关系迈出历史性重要一步的是（ ）
A．台湾海峡交流基金会的成立 B．大陆海峡两岸关系协会的成立
C．“汪辜会谈” D．江泽民提出发展两岸关系的八项主张
（二）能力提升
1．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”这首歌反映了中国是个统一的多民族的国家，党和政府在少数民族地区实行的政策包括（ ）
①实行民族平等的原则②实行民族团结的原则③实行共同繁荣的原则④反对民族歧视和压迫⑤实行民族区域自治的原则
A．①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
2．邓小平指出，实现祖国统一应实行“一个国家，两种制度”。当前，在这一方针指导下我国已成功解决了（ ）
A．台湾问题 B．港澳问题 C．落后问题 D．发展问题
3．2009年12月20日是澳门回归祖国十周年的纪念日。把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想创造性地概括为“一国两制”，为澳门回归祖国开辟了正确道路的是（ ）
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