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《男儿当自强》教学设计

[07-18 00:32:25]   来源:http://www.88haoxue.com  四年级音乐教学设计   阅读:68106

概要:教学内容:欣赏歌曲《男儿当自强》 教学目标: 1、歌曲表演《中国功夫》 2、能随录音学会歌曲《男儿当自强》,并对歌曲中的对称现象有所注意 教学过程: 一、导入 师:今天我们一起欣赏一部电影《黄飞鸿》的主题曲《男儿当自强》。 教师简介歌曲。 二、欣赏歌曲《男儿当自强》 1、教师朗诵歌词 2、出示歌词 引导学生观察歌词,找出“两两相对”,即对称。 3、初听歌曲 歌曲的情绪是怎样的? 4、复听歌曲 学生随歌曲轻声哼唱,反复两遍。 5、再次复听 学生跟唱,并在“X X”处自由表现。 三、歌曲《中国功夫》表演与演奏。 1、随伴奏齐唱歌曲 2、分组进行创作,教师指导。 3、分组进行汇报表演。 4、教师讲评。 5、随音乐边唱边表演。 四、小结 本单元我们学习了歌曲《中国功夫》,欣赏了《武术》和《男儿当自强》,希望大家关心武术、热爱武术,健身强体,为国争光!

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教学内容:欣赏歌曲《男儿当自强》
    教学目标:
    1、歌曲表演《中国功夫》
    2、能随录音学会歌曲《男儿当自强》,并对歌曲中的对称现象有所注意
    教学过程:
    一、导入
    师:今天我们一起欣赏一部电影《黄飞鸿》的主题曲《男儿当自强》。
    教师简介歌曲。
    二、欣赏歌曲《男儿当自强》
    1、教师朗诵歌词
    2、出示歌词
    引导学生观察歌词,找出“两两相对”,即对称。
    3、初听歌曲
    歌曲的情绪是怎样的?
    4、复听歌曲
    学生随歌曲轻声哼唱,反复两遍。
    5、再次复听
    学生跟唱,并在“X X”处自由表现。
    三、歌曲《中国功夫》表演与演奏。
    1、随伴奏齐唱歌曲
    2、分组进行创作,教师指导。
    3、分组进行汇报表演。
    4、教师讲评。
    5、随音乐边唱边表演。
    四、小结
    本单元我们学习了歌曲《中国功夫》,欣赏了《武术》和《男儿当自强》,希望大家关心武术、热爱武术,健身强体,为国争光!
 



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