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第三单元华夏古韵教学设计示例

[07-18 13:00:48]   来源:http://www.88haoxue.com  七年级音乐教学设计   阅读:68475

概要:2.播放录音。3. 教师将学生回答的词语写在黑板上,并总结这两首作品所展现出来的古代音乐风格──凝重、庄严、神圣、清虚等。4.讨论:是什么原因使这两首作品的音响不同于今天我们所听的音乐?答案可能会涉及乐器的音色、生活环境、音乐的作用等。(四)总结教师自己总结(或引导学生总结)本课的学习内容、学习效果等。上一页 [1] [2]

第三单元华夏古韵教学设计示例,标签:七年级音乐教学设计模板,http://www.88haoxue.com
2.播放录音。

3. 教师将学生回答的词语写在黑板上,并总结这两首作品所展现出来的古代音乐风格──凝重、庄严、神圣、清虚等。

4.讨论:是什么原因使这两首作品的音响不同于今天我们所听的音乐?

答案可能会涉及乐器的音色、生活环境、音乐的作用等。

(四)总结

教师自己总结(或引导学生总结)本课的学习内容、学习效果等。


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