《葡萄沟》教学设计之五

[10-21 00:10:39] 来源：http://www.88haoxue.com 人教版二年级下册语文教案 阅读：68451次

概要：3．引读：阴房——，样子——，四壁——，上面——，里面——。葡萄干是怎样制成的呢？——4．请你画出阴房的样子，葡萄干是怎样制成的。体会阴房为什么要这样设计？5．交流。6．师：设计出如此巧妙的阴房是我国劳动人民的勤劳、智慧的反映。板书：勤劳智慧四、朗读全文，总结全文1．依据板书总结全文；2．让我们面带微笑朗读全文，让我们一起感受葡萄沟真是个好地方。五、课堂练习，完成课后习题六、布置作业1．熟读、背诵课文2．写段训练：在我们祖国像葡萄沟那样甚至比它更美好的地方还有很多很多，课外去寻找资料阅读，然后以“××真是一个好地方”为题写一段话。板书设计：10、葡萄沟盛产水果葡萄沟真是个好地方葡萄多、美老乡热情好客葡萄干有名勤劳智慧转载自乐外网上一页 [1] [2]

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　　3．引读：阴房——，样子——，四壁——，上面——，里面——。葡萄干是怎样制成的呢？——
　　4．请你画出阴房的样子，葡萄干是怎样制成的。体会阴房为什么要这样设计？
　　5．交流。
　　6．师：设计出如此巧妙的阴房是我国劳动人民的勤劳、智慧的反映。
　　板书：勤劳智慧
　　四、朗读全文，总结全文
　　1．依据板书总结全文；
　　2．让我们面带微笑朗读全文，让我们一起感受葡萄沟真是个好地方。
　　五、课堂练习，完成课后习题
　　六、布置作业
　　1．熟读、背诵课文
　　2．写段训练：
　　在我们祖国像葡萄沟那样甚至比它更美好的地方还有很多很多，课外去寻找资料阅读，然后以“××真是一个好地方”为题写一段话。

　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　　　10、葡萄沟
　　　　　　　　　　　　　　盛产水果
　　　　葡萄沟真是个好地方　葡萄多、美　　老乡热情好客
　　　　　　　　　　　　　　葡萄干有名　　勤劳智慧

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