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《一个中国孩子的呼声》教学设计十四

[10-21 00:10:39]   来源:http://www.88haoxue.com  人教版四年级下册语文教案   阅读:68885

概要:——(1)学生接说 点击课件:要和平不要战争(2)朗读指导:师:这是谁的呼声?生:雷利。师:仅仅是雷利的呼声吗?生:是所有孩子的呼声。师:仅仅是孩子们的呼声吗?生:是全世界的呼声。师:是的,这不仅仅是中国孩子的呼声,还是全世界人民的呼声啊!这是浸满泪水的呐喊!让我们一同来呼吁吧!(全班齐读)3、 写话练习。师:同学们,此时,你恨战争吗?你向往和平吗?当你看着那些在战争中苦苦挣扎的孩子们,看到那期盼的眼神,听到那和平的钟声……你的心情肯定无法平静,来,拿起笔,把你对战争的恨和对和平的渴望写在纸上。(1)自由写(2)交流三、课堂总结是的,战争是残酷的,一切爱好和平的人们痛恨战争,向往和平。同学们,让我们一起为战争敲响丧钟,为明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类的家园。(课件显示和平鸽、世界人民祈盼和平的画面)师:来让我们一起呼吁—— 让我们深情地呼喊——(课件显示:让世界充满阳光,让和平永驻人间!) 上一页 [1] [2]

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(1)学生接说  点击课件:要和平不要战争


(2)朗读指导:师:这是谁的呼声?

生:雷利。

师:仅仅是雷利的呼声吗?

生:是所有孩子的呼声。

师:仅仅是孩子们的呼声吗?

生:是全世界的呼声。

师:是的,这不仅仅是中国孩子的呼声,还是全世界人民的呼声啊!这是浸满泪水的呐喊!让我们一同来呼吁吧!(全班齐读)

3、      写话练习。

师:同学们,此时,你恨战争吗?你向往和平吗?当你看着那些在战争中苦苦挣扎的孩子们,看到那期盼的眼神,听到那和平的钟声……你的心情肯定无法平静,来,拿起笔,把你对战争的恨和对和平的渴望写在纸上。

(1)自由写(2)交流

三、课堂总结

是的,战争是残酷的,一切爱好和平的人们痛恨战争,向往和平。同学们,让我们一起为战争敲响丧钟,为明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类的家园。 

(课件显示和平鸽、世界人民祈盼和平的画面)

师:来让我们一起呼吁——  让我们深情地呼喊——

(课件显示:让世界充满阳光,让和平永驻人间!)

 

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