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长城实验小学2017年工会年度工作计划

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  工会工作计划   阅读:68774

概要:长城实验小学2010年工会年度工作计划 一、指导思想认真贯彻落实党的十七大精神和中国工会十五大会议精神,在学校党支部和区教育工会的坚强领导下,在学校行政和全体工会会员的大力支持下,认真学习和实践科学发展观,围绕学校党政中心工作,应对新形势、新要求,切实履行工会组织、引导、服务群众和维护群众合法权益的各项职能,在推动和谐校园建设、推进学校新一轮发展中充分发挥工会组织特有的作用。二、工作目标 (一)增强三个意识 1、进一步增强服从服务于学校教育教学发展大局意识; 2、进一步增强维护意识; 3、进一步增强创新意识。 (二)营造五种氛围 1、营造民主和谐的校园氛围; 2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围; 3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围; 4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围; 5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。 三、主要工作: (一)不断提高学校民主管理水平。 1、我校工会要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发

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长城实验小学2010年工会年度工作计划
 
一、指导思想

认真贯彻落实党的十七大精神和中国工会十五大会议精神,在学校党支部和区教育工会的坚强领导下,在学校行政和全体工会会员的大力支持下,认真学习和实践科学发展观,围绕学校党政中心工作,应对新形势、新要求,切实履行工会组织、引导、服务群众和维护群众合法权益的各项职能,在推动和谐校园建设、推进学校新一轮发展中充分发挥工会组织特有的作用。

二、工作目标 

(一)增强三个意识 

1、进一步增强服从服务于学校教育教学发展大局意识; 

2、进一步增强维护意识; 

3、进一步增强创新意识。 

(二)营造五种氛围 

1、营造民主和谐的校园氛围; 

2、营造有利于激发教职工创造性的工作氛围; 

3、营造有利于青年教师快速成长的工作学习氛围; 

4、营造健康向上、情趣盎然的文化生活氛围; 

5、营造和谐的充满关爱的生活氛围。 

三、主要工作: 

(一)不断提高学校民主管理水平。 

1、我校工会要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。 

2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。 

我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。 

3、健全完善校务公开机制。在工作中不断调整和扩大公开内容,丰富公开形式,拓宽公开渠道,完善公开制度。 

(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。 

1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。 

2、要进一步协助学校教务处搞好青年教师队伍建设,关注青年教师的成长,要把青年教师作为师德建设的工作重点。积极协助做好对青年教师进行校本培训等各种活动,关心、帮助青年教师成长,为他们的成才创造有利条件。 

(三)加强工会工作日常管理。 

1、工会活动要做到有计划、有总结,结合日常工作做好我校工会日常管理,有效地促进工会工作的全面发展。 

2、加强工会的组织建设,完善工会小组组长责任制,充分发挥工会小组在工会中的作用,搞好优秀工会小组的评选工作。

3、加强对工会干部的培训工作,本年度至少要进行两次以上的理论学习。

(四)积极开展健康、和谐、丰富多彩的活动。 

1、积极组织教职工开展丰富多彩的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。本年将开展一系列体育健身活动。

2、广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好健康知识答卷和健康讲座等活动,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。 

3、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难访)制度,关心教职工生活,为教职工办实事、好事。 

4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权益。 

 

 

 

 

 

 

 


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