概要:3、教学检查的形式应多样化。可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。我们认为教学检查不能只停留在后台,教学检查的主阵地应该是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证教学检查的时效性。4、学生学习习惯的培养需进一步加强。部分学生仍存在下列不良现象,迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力、考试作弊等。5、课外活动开展,心理咨询教育等方面的工作,有待大力探索。针对以上问题,我们将在新的学年里,认真对待,积极研究,采取措施,开拓创新,争取再创佳绩。 上一页 [1] [2]
2017学年环山中学教导处工作总结,标签:教导工作总结怎么写,教导工作总结范文,http://www.88haoxue.com3、教学检查的形式应多样化。
可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。我们认为教学检查不能只停留在后台,教学检查的主阵地应该是在教室里,在课堂上,在学生中。这样我们才能及时掌握第一手资料,从源头抓起,防患于未然,才能保证教学检查的时效性。
4、学生学习习惯的培养需进一步加强。
部分学生仍存在下列不良现象,迟到、早退、缺课、卫生意识淡薄、易冲动、学习不努力、考试作弊等。
5、课外活动开展,心理咨询教育等方面的工作,有待大力探索。
针对以上问题,我们将在新的学年里,认真对待,积极研究,采取措施,开拓创新,争取再创佳绩。
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