2017年个人年度工作总结

概要：2011-2012年个人年度工作总结 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念作为一名青年教师，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德标准严格要求自己。为自己能成为一名合格的人民教师打基础。在过去的一年中我认真学习和领会党的十六大精神。另外，我认真地执行《中小学教师职业道德规范》，注重师德修养，注意培养师生之间的情感。俗语讲：“亲其师，信其道。”学生喜欢哪位老师就一定喜欢上这门课。所以在工作中我努力做到：爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到有效的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作中踏踏实实备好每节课，上好每一堂课，关注到每个学生。努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。1、努力将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异。 二、教育教学工作（一）在提高专业基本功方面做出努力：在思想上要求进步的同时，我还暗暗告诉自己：你一

2011-2012年个人年度工作总结

一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

作为一名青年教师，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德标准严格要求自己。为自己能成为一名合格的人民教师打基础。在过去的一年中我认真学习和领会党的十六大精神。另外，我认真地执行《中小学教师职业道德规范》，注重师德修养，注意培养师生之间的情感。俗语讲：“亲其师，信其道。”学生喜欢哪位老师就一定喜欢上这门课。所以在工作中我努力做到：爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到有效的教育，都能有不同程度的发展。基于以上认识，我在工作中踏踏实实备好每节课，上好每一堂课，关注到每个学生。努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

1、努力将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异。  

二、教育教学工作

（一）在提高专业基本功方面做出努力：

在思想上要求进步的同时，我还暗暗告诉自己：你一定要做一名称职的教师!我还深深的知道：扎实、过硬的专业基本功是一名教师的生命线。对于我，一个并非英语专业的毕业生来说这就更加迫在眉睫。因此，去年九月，我参加了成人高考，在这学期我一直在北师大进行我的夜大英语专业课程的学习。我时常鼓励自己说，加油这只是刚刚开了个头而已！针对自己口语偏弱的不足，我与本组的同事还利用课余时间与外教联系，同她进行口语练习，纠正自己的语音语调上的偏差，提升自己英语语言表达能力。

尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。在东园这个集体

中，只要你肯努力，学校就会给你铺路搭台。在学校领导的指导之下，我积极投身与校本教研，认真分析教材中的每课书，分析学生的心理水平，年龄特点与掌握旧知的情况。分析完这些，再确定每课的教学目标及重难点，选择适当的突破方法。上课时适时抓住学生的每个闪光点，对学生加以引导，使学生在英语课上快乐轻松地学英语知识。在这6年的时间里，我遇事积极寻找解决的方法，力求通过钻研形成自己独到的教学风格。而且自己的教学观点与风格深受学生的喜爱与称赞。也就是在这样的努力钻研之下，在这短短的6年里，我先后被评为了酒仙桥学区英语学科骨干教师，朝阳区教育系统优秀青年教师，被聘为朝阳区英语学科中心组成员。自己先后在朝阳区，北京市做展示课。并且说课，做课在朝阳区，北京市乃至全国都曾多次获奖。