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教育教学过程中的师生交往艺术学习资料

[10-21 00:24:01]   来源:http://www.88haoxue.com  语文教研   阅读:68522

概要:4、对鼓励你的学生与你和谐相处,你做过哪些事情?• 应该是沉着而不会激动,永远保持稳定的心情,永远保持冷静、不流露强烈的情感;• 不偏倚、对学生没有偏见、能一视同仁;• 能够对学生掩饰自己的真实情感;• 常常超时工作,公而忘私;• 对学生永远有无条件的慈悲心肠,总是有求必应。• 能够帮助学生激发学习兴趣,能营造安静而有次序的环境;• 有高度的智慧,对学生有问必答,知道所有的答案。• 与其他教师相互支持,对学生表现一致。* 永远是完美的化身,永远不会犯错误。上一页 [1] [2] [3]

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4、对鼓励你的学生与你和谐相处,你做过哪些事情?

•     应该是沉着而不会激动,永远保持稳定的心情,永远保持冷静、不流露强烈的情感;

•     不偏倚、对学生没有偏见、能一视同仁;

•     能够对学生掩饰自己的真实情感;

•     常常超时工作,公而忘私;

•     对学生永远有无条件的慈悲心肠,总是有求必应。

•     能够帮助学生激发学习兴趣,能营造安静而有次序的环境;

•     有高度的智慧,对学生有问必答,知道所有的答案。

•     与其他教师相互支持,对学生表现一致。

* 永远是完美的化身,永远不会犯错误。


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