作文教学指导:作文激趣五法

概要：（二）任命语文科代表为这个群的管理员，负责所有成员的管理（三）共同制定群活动规则1.本群的宗旨是：作文交流。2.全班同学自动成为群的成员，在群的留言薄留下自己的真实姓名，学号，邮箱，电话，生日等。3.所有成员每人每月必须提交一篇以上作品到群空间发表，每发表一篇作品奖群积分5分。要求必须原创，从自己每周的习作中选取。如当月未发表一篇，扣群积分5分，群内公告批评，并在作文课上作检讨。寒暑假不例外。4.所有成员每周至少在群空间发表对他人作品评论三则，每发表一则评论奖群积分1分。如未达到三则，群内公告批评，少一则扣群积分1分。5.群内每月评出最佳作品3-10篇首，每篇奖该群友群积分10分，并由群创建者推荐发表。6.群内每月评出最佳评论10-20则，每则奖该评论人群积分5分。7.群创建者——语文老师，每月必须为群友们每人点评文章一次以上，否则，群内公告批评。8.群内每半年取群积分前三甲成员为“群之星”，不再奖群积分，奖纪念品一件。9.群内每月举办一次文学讲座，由创建者与群友们共同确定内容与组织形式，主讲者由语文老师或优秀群友担任。（四）开展群活动总之，以上方法以学生的兴趣为切

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（二）任命语文科代表为这个群的管理员，负责所有成员的管理

（三）共同制定群活动规则

1.本群的宗旨是：作文交流。

2.全班同学自动成为群的成员，在群的留言薄留下自己的真实姓名，学号，邮箱，电话，生日等。

3.所有成员每人每月必须提交一篇以上作品到群空间发表，每发表一篇作品奖群积分5分。要求必须原创，从自己每周的习作中选取。如当月未发表一篇，扣群积分5分，群内公告批评，并在作文课上作检讨。寒暑假不例外。

4.所有成员每周至少在群空间发表对他人作品评论三则，每发表一则评论奖群积分1分。如未达到三则，群内公告批评，少一则扣群积分1分。

5.群内每月评出最佳作品3-10篇首，每篇奖该群友群积分10分，并由群创建者推荐发表。

6.群内每月评出最佳评论10-20则，每则奖该评论人群积分5分。

7.群创建者——语文老师，每月必须为群友们每人点评文章一次以上，否则，群内公告批评。

8.群内每半年取群积分前三甲成员为“群之星”，不再奖群积分，奖纪念品一件。

9.群内每月举办一次文学讲座，由创建者与群友们共同确定内容与组织形式，主讲者由语文老师或优秀群友担任。

（四）开展群活动

总之，以上方法以学生的兴趣为切入点，充分调动学生的情感因素，合理利用现代技术条件，变枯燥的理论交代为实在的互动过程。使作文训练生活化、活动化、经常化，能较好的大面积提高学生的作文成绩。

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