作文评改经验谈

概要：每位学生都是有独特个性的鲜活生命，他们有自己的欢乐与痛苦，有自己的失望与希望，更有把这些情感倾诉和表达出来的欲望。只要教师善于鼓励学生个性表达，相信每位学生都可以敞开自己的心扉，写出灵动的文字。作文在语文教学里占据着“半壁江山”的重要位置，所以，我们在要求学生写作上多花精力的同时，更应该要求自己在作文的备课和评改上多花时间，多花心血。不要以自己太忙为借口，要知道，这是语文老师最辛苦的时候，但也是语文老师最幸福的时候。读着学生从心底里流淌出的文字，你会觉着自己好像走进了陶渊明的桃花源，蓦然之间，你会发现这个世界是如此的美好。笔者总是带着愉悦的心情来批改学生的作文，与他们快乐地在文字中交流，这让笔者也收获了不少。学生的习作是一片碧云天、芳草地，笔者所感受到的还仅仅是那么微小的一部分，在这一片广阔的天地中，飞翔着的是多么可爱的思想和灵魂，让我们一起用心地去解读和品味它们吧！上一页 [1] [2]

　　每位学生都是有独特个性的鲜活生命，他们有自己的欢乐与痛苦，有自己的失望与希望，更有把这些情感倾诉和表达出来的欲望。只要教师善于鼓励学生个性表达，相信每位学生都可以敞开自己的心扉，写出灵动的文字。

　　作文在语文教学里占据着“半壁江山”的重要位置，所以，我们在要求学生写作上多花精力的同时，更应该要求自己在作文的备课和评改上多花时间，多花心血。不要以自己太忙为借口，要知道，这是语文老师最辛苦的时候，但也是语文老师最幸福的时候。读着学生从心底里流淌出的文字，你会觉着自己好像走进了陶渊明的桃花源，蓦然之间，你会发现这个世界是如此的美好。笔者总是带着愉悦的心情来批改学生的作文，与他们快乐地在文字中交流，这让笔者也收获了不少。

　　学生的习作是一片碧云天、芳草地，笔者所感受到的还仅仅是那么微小的一部分，在这一片广阔的天地中，飞翔着的是多么可爱的思想和灵魂，让我们一起用心地去解读和品味它们吧！

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