“建议书”写作指导及范文

概要：建议书专题训练 习作训练目标：了解建议书的作用、内容、格式，会写建议书。一、了解建议书建议书的特点和作用(一)、建议书的作用 首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。 其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。(二)、建议书的特点 第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，作为一种假想的条条而存在。 第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。 二、学写建议书建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。(一)标题 标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。(二)称呼 建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下另提一行顶格写，后加冒号。(三)正文 建议书正文由以下三部分构成：第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自

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建议书

专题训练                     

习作训练目标：了解建议书的作用、内容、格式，会写建议书。

一、了解建议书

建议书的特点和作用

(一)、建议书的作用

首先，建议书是人民群众发表意见，提供建议的一种工具。

其次，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧，更好地推进工作的顺利开展。

(二)、建议书的特点

第一，建议书是面对有关部门或上级领导提建议时使用的一种书信。它没有公开倡导具体实施的特点，而只是作为一种想法被提出来，作为一种假想的条条而存在。

第二，建议书是必须被有关部门、领导批准认可后才能被实施的。所以，它可以被修改，被增删，甚至被弃之不用，这要由具体的情况来定。

二、学写建议书

建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题  标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容，如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼  建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名，要在标题下另提一行顶格写，后加冒号。

(三)正文   建议书正文由以下三部分构成：

第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发，考虑你的建议的合理性，为采纳你的建议打下基础。

第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心，不说过头的话，不用命令的口气。

(四)结尾  结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款  落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名，并署上成文日期。

三、例文引路

关于校园环境的建议书

尊敬的校长：

您好！

咱们的学校以前是一个美丽、干净的学校！每个角落里都非常整洁，校园里的空气更是新鲜。每当下课的时候，同学们到操场来放松一下，用疲劳的眼睛望一下碧绿的草地、大树，蔚蓝的天空，再回去学习，精神就特别地好。

可是现在，部分同学再也不像以前那样守纪律了，他们随地扔纸条，看见了垃圾不但不捡起来，反而用脚把垃圾踢到一边，我们校园的卫生环境也就不好了。

产生上述问题的主要原因就是垃圾箱不够及同学们卫生意识不强。

再此，我根据以上出现的问题，提出几点建议：

一、学校要安两个垃圾箱，一个装可回收的垃圾，另一个装不可回收的。

二、这些垃圾要定期处理。

三、利用广播，讲一下破坏环境的危害。

四、分班级教育查处。

五、文明监督员在下课后加大监管力度，一旦抓获扣班级纪律分。

以上是我提出的建议，望您能采纳。

祝校长身体健康，工作顺利！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　老舍中学初二（4）班 陈明

                                           二008年十二月一日