2017新材料作文“鲁国人擅长织麻鞋”写作指导及范文（11篇）

概要：3．从露珠与枫叶、荷花的关系角度立意提供人才成长的土壤，营造和谐的社会成才是需要条件的，在大的社会环境和人文环境不能改变的情况下，那“枫叶”就是人才成长的环境和土壤，这是关于社会环境和人才之间的辨证关系，只有社会尽可能提供人才成长的良好环境，才能更快地促进人才的“闪光”，这个社会才能进步，才能和谐；反之，人才的成长只有在良好的环境之下，才能发挥自身的价值 由此可以拟题：《请给“露珠”一片火红的“枫叶”《环境与人才》 第一种：从露珠角度同样是露珠，在枫叶上红红地闪烁，在荷花上泪滴似苍白透明人在不同的环境（位置、岗位、角色、生活）表现出不同的结果(价值、际遇、成绩、风采）， 立意1.看作对比——要选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感 立意2.不看作对比——不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生结果(价值、际遇、成绩、风采），都能焕发光彩 第二种：从枫叶荷花角度 立意3.看作对比——好的环境（位置、岗位、角色、生活）能让人有好的结果（价值、际遇、成绩、风采） 立意4.不看作对比——不同的环境（位置、岗位、角色、生活）造就不同的人（价值、际遇

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3．从露珠与枫叶、荷花的关系角度立意提供人才成长的土壤，营造和谐的社会成才是需要条件的，在大的社会环境和人文环境不能改变的情况下，那“枫叶”就是人才成长的环境和土壤，这是关于社会环境和人才之间的辨证关系，只有社会尽可能提供人才成长的良好环境，才能更快地促进人才的“闪光”，这个社会才能进步，才能和谐；反之，人才的成长只有在良好的环境之下，才能发挥自身的价值 由此可以拟题：《请给“露珠”一片火红的“枫叶”《环境与人才》

第一种：从露珠角度同样是露珠，在枫叶上红红地闪烁，在荷花上泪滴似苍白透明人在不同的环境（位置、岗位、角色、生活）表现出不同的结果(价值、际遇、成绩、风采），

立意1.看作对比——要选择能让自己闪光的人生环境，而不要最后留下遗憾、伤感

立意2.不看作对比——不同的环境（位置、岗位、角色、生活）中表现出不同的人生结果(价值、际遇、成绩、风采），都能焕发光彩

第二种：从枫叶荷花角度

立意3.看作对比——好的环境（位置、岗位、角色、生活）能让人有好的结果（价值、际遇、成绩、风采）

立意4.不看作对比——不同的环境（位置、岗位、角色、生活）造就不同的人（价值、际遇、成绩、风采）

第三种：同样是露珠，在枫叶上红红地闪烁，在荷花上泪滴似苍白的透明，都很美丽借助了枫叶、荷花，露珠显现出不同的色彩；同时枫叶、荷花也更美丽更有风韵

可以推出：

立意5.借助外物（他人），成就自己

立意6.善借，成就自己，也成就他人

第四种：露珠真实地呈现了枫叶、荷花的颜色；而枫叶、荷花也并未因露珠而变色

可以推出：

立意7.坚持自己的个性，保持本色，不要受环境的影响

立意8.要真实地反映客观现实世界

立意9.只有自身心灵纯洁，才能真实地反映世界

第五种：露珠、枫叶、荷花一起构成非常美丽和谐的画面，是由于二者自然地融合，没有冲突反作用

可以立意：

立意10.谈融入之美（和谐之美）

判断立意对否关键是看能否基于三者之间关系（露珠在两种情况下的结果）来立意，抓住了就切合，未抓住，就偏离

四．立意角度

1．找准实现自我价值的位置

以露珠观照人生，如果你是一滴露珠，你想实现自己的价值，就应该选择能够实现梦想的地方，在那里你可以尽显自己的才华，实现人生的理想定位准确，看准自己的特长，充分发挥自己的特长，就能够成就自己的事业

以此定位，可以拟题为《生命闪光的位置》《位置与价值》

2．提供人才成长的土壤，营造和谐的社会

成才是需要条件的，在大的社会环境和人文环境不能改变的情况下，那“枫叶”就是人才成长的环境和土壤，这是关于社会环境和人才之间的辨证关系，只有社会尽可能提供人才成长的良好环境，才能更快地促进人才的“闪光”，这个社会才能进步，才能和谐；反之，人才的成长只有才良好的环境之下，才能发挥自身的价值

由此可以拟题：《请给“露珠”一片火红的“枫叶”》《环境与人才》

3．用人问题

由露珠的“闪光”和“苍白”，很容易使人联想到对人才的使用问题，同样是一滴露珠，放在不同的地方是具有不同的价值的，这就给我们以启示，用人要用在最适合他的位置上，韩信可以将兵，刘邦可以将将

由此可以拟题：《请把“露珠”放在“枫叶”上》

总之，可以来说：只有正确认识自己所处的环境，以积极的态度顺应环境，才能成为人才；正确认识自己所处的位置、才能努力实现自己的价值等等，我觉得也是切合材料主旨的

【范文】

彩色的露珠

你能想象世间有彩色的露珠吗？其实，世间的露珠皆是彩色的不信吗？

 “在枫叶上/露珠红红的闪烁/在荷叶上/露珠有着泪滴似苍白的透明/……/”

  既然透明的露珠可以多彩，无奇的人生又何尝不能多彩呢？

  从中亚的朔风中信马走来，从江邮的孤舟中款步走来，李谪仙用一支生花妙笔画尽了人间颜色，成就了彩虹满天的洒脱；从儒者的温雅风度中走来，从万千苍生的苦难中走来，杜工部用一双沧桑慧眼看尽了世间炎凉，写就了大喜大悲的诗行；从黄州的一蓑烟雨中走来，从赤壁的拍岸惊涛中走来，苏东坡用一腔豪情历尽祖国山河，造就了水气淋漓的豁达他们的人生未必不平凡、不平淡，不平庸但是，正是这平凡、平淡与平庸，孕育了从容的微笑与不屈的灵魂；正是这从容的微笑与不屈的灵魂，在任人涂抹的纸上，画出了流光溢彩的人生

  彩色的露珠别有一番风致，惹人怜爱我却不喜欢我欣赏的，是自己动手为命运选择颜色的人

  低下头，弯下腰，请求他人为我的人生涂上缤纷的色彩吗？不！

  我宁愿涉江北去、上下求索；我宁愿踏破贺兰、魂归中原；我宁愿铁马金戈、把栏杆拍遍；我宁愿横刀长笑、把热血洒向巍巍昆仑

  让人生因短暂而永恒，让生命因悲壮而多彩！

  露珠本无色借了枫叶的火红而闪烁，借了荷花的清白而晶莹，借了小草的碧绿而活泼，借了牵牛花的淡紫而神秘我不愿谴责露珠的多变，毕竟，落在何处，非它所愿美丽的背后，是命运无法自控的悲哀与凄凉我想，如有灵魂，露珠也会因为美丽而哀怨吧

  于是，我又想，众生中，有多少人似一颗露珠，美丽却身不由己的生活着？他们可曾有过哀怨？

  我可以拥有平凡的一生，只要那平凡是我所愿；我可以甘于寂寞，只要那寂寞是我所愿；我也可以放弃追求，只要那放弃是我所愿只要“是我所愿”；我的人生就注定多彩

  彩色的露珠炫人眼目我，不是一颗彩色的露珠

“融入”之美

在枫叶上，露珠红红地闪烁，构成一片精致的美丽在荷花上，露珠有着泪滴似苍白的透明，裹住一种欲滴的娇嫩

  正是因为露珠懂得融入它所在的环境，以超强的适应性，化解了那些突凸，消弭了它与旁物的牴牾，诠释着和谐之美

  大漠枯桐以它盘虬的枝桠，遒劲的根系，牢牢地扎根在荒漠这片寸草不生的土地，霸气地向天空延伸试想，倘若是弱不禁风的茉莉植于此，恐怕难有大漠上这一座座遗世丰碑般的悲壮之美吧

  朔风驼铃以它的粗旷与嘶哑之声，融入了漫漫黄沙，猎猎西风试想，倘若是悠长细腻的古筝鸣翠，恐怕早已被呼啸的风沙淹没难以完成这余音绕梁之举吧

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