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“国旗下的追忆与展望”主题班会教案

[10-21 00:23:45]   来源:http://www.88haoxue.com  主题班会   阅读:68646

概要:国旗下的追忆与展望主题班会 【目的意义】 通过《国旗下的追忆与展望》活动,使学生了解祖国的历史,了解国旗的来历。中学生 虽早已认识国旗。国徽,会唱国歌,可他们对祖国的昨天、今天、明天不免有些朦胧的认 识,为了使他们更好地了解祖国的过去、现在,展望未来,正确认识我国的社会主义现代化 建设和改革开放,增强社会责任感和民族自尊心、自信心,高举爱国主义旗帜,树立远大理 想,做一名合格的跨世纪接班人。 【活动时间】 10月1日。 【活动地点】 班级教室。 【参加人员】 全班同学。 【活动准备】 (1)国旗1面,小国旗若干,红旗10面。 (2)录音机1台,磁带若干。 (3)人物画像4张:林则徐、李大钊、夏明翰、江雪琴。 (4)4名旗手。 (5)布置会场。利用教室内的前后黑板。前面黑板写上:国旗下的追忆与展望主题班 会;后面黑板写出:高举爱国主义旗帜,树立远大理想。做到前后内容协调一致。桌椅摆 成凹字形,桌子分别用彩旗围好,并分别插上若

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国旗下的追忆与展望主题班会  

     【目的意义】
     通过《国旗下的追忆与展望》活动,使学生了解祖国的历史,了解国旗的来历。中学生
    虽早已认识国旗。国徽,会唱国歌,可他们对祖国的昨天、今天、明天不免有些朦胧的认
    识,为了使他们更好地了解祖国的过去、现在,展望未来,正确认识我国的社会主义现代化
    建设和改革开放,增强社会责任感和民族自尊心、自信心,高举爱国主义旗帜,树立远大理
    想,做一名合格的跨世纪接班人。
     【活动时间】
     10月1日。
     【活动地点】
     班级教室。
     【参加人员】
     全班同学。
     【活动准备】
     (1)国旗1面,小国旗若干,红旗10面。
     (2)录音机1台,磁带若干。
    (3)人物画像4张:林则徐、李大钊、夏明翰、江雪琴。
     (4)4名旗手。
     (5)布置会场。利用教室内的前后黑板。前面黑板写上:国旗下的追忆与展望主题班
    会;后面黑板写出:高举爱国主义旗帜,树立远大理想。做到前后内容协调一致。桌椅摆
    成凹字形,桌子分别用彩旗围好,并分别插上若干面小国旗。这样布置的目的是为了突出
    班会的宗旨,使会场具有隆重、庄严的气氛,唤起学生对历史的回忆,激发学生的爱国热
    情。
     【活动程序】
     (1 )主持人宣布《国旗下的追忆与展望》主题班会现在开始。(鼓掌。)
     (2)《国旗下的追忆与展望》前奏序曲。
     ①由4名衣着整齐的学生,分别高擎国旗的一角正步走上台。
     ②)全体起立,高唱《中华人民共和国国歌》。
     (3)《国旗下的追忆与展望》主题班会第一部分:《国旗颂》
     ①配乐诗朗诵:《五星红旗随着太阳升起》(时间:2分钟,内容略。)
     ③)由主持人提出问题,学生回答。(时间8分钟。)
     A.国旗为什么是红色的?它的旗面是怎样设计的?(学生举手回答。)
     B.《国旗法》是哪年哪月哪日在什么会议上通过的?(学生举手回答。)
     C.《国旗法》是什么时候开始施行的?(学生举手回答。)
     D.中华人民共和国国旗象征着什么?(学生举手回答。)
     ③由21名同学分别介绍新中国成立前几个时期的国旗设计情况。(时间:7分钟。)
     A.1900年,慈禧太后采用的国旗。
     B.1911年,中华民国临时政府采用的国旗。
     ④一名同学演讲《国旗,儿女与您同在》。(时间:5分钟。)
     这一部分的内容与形式设计的目的在于使学生了解国旗的由来,国旗法颁布的时间、
    意义、目的,使学生更加热爱五星红旗,热爱中华人民共和国。
     (4)《国旗下的追忆与展望》主题班会第二部分:《忆往昔入》。
     ①配乐诗朗诵:《翻开历史的史册》。(时间:2分钟,内容略。)
     ②根据中国近代史上4位重要的历史人物:林则徐、李大钊、夏明翰、江雪琴。
     由4名同学分别讲述他们可歌可泣的英勇斗争故事。重点突出江姐这位女英雄的事
    迹。人们知道:当中华人民共和国成立之时,当第一面五星红旗在天安门前升起的时候,
    国民党盘踞着的山城重庆还没有解放,无数革命志士和共产党人被关押在敌人的监牢里,
    但是他们同敌人的斗争没有停止,他们坚定的共产主义信念没有被摧垮,当在狱中听到中
    华人民共和国成立这一振奋人心的消息时,他们热泪盈眶,激动万分,一针针,一线线,凭
    着她们自己的想象,绣出了她们心中的新中国的国旗。(时间:10分钟。)
     ③舞蹈:《绣红旗》,由1名学生扮演江姐,4名同学扮演狱中难友。(时间:3分钟。)
     通过这一部分的内容安排,在国旗下追忆往事,使学生看到中国革命的成功是靠无数
    革命先烈抛头颅,洒热血换取的。正是他们的英勇斗争才换来五星红旗迎风飘扬,使学生
    认识到今天的幸福生活来之不易,懂得中国革命的历史,踏着英雄的足迹前进。
    (5)《国旗下的追忆与展望》主题班会第三部分:《向未来》
     ①配乐诗朗诵:《不忘前辈的嘱托》。(时间:2分钟。内容略。)
     ②演讲:《当国旗升起的时候》。(时间:3分钟,内容略。)
     ③学生自由发言。(时间:10分钟,内容略。)
     发言要点:①谈对国旗的认识。②谈远大理想,面向今朝。③面向未来,将如何继承
    先烈遗志,使鲜艳的五星红旗永不褪色。
     ④班主任讲话,(时间:3分钟,内容略。)
     ⑤全体起立,面向国旗宣誓。(时间:2分钟。)
     ⑤合唱《歌唱祖国》。
     ①在雄壮的歌声结束后,主持人宣布:《国旗下的追忆与展望》主题班会闭会。
     【活动提示】
     在设计这一部分内容时,主要目的是突出国旗下对未来的展望,使学生们热爱五星红
    旗,热爱社会主义祖国的思想感情进一步升华,让他们真正受到一次深刻的爱国主义教
    育,永远高举爱国主义旗帜,树立远大理想,以实际行动来报效祖国,迎接新胜纪的挑战。  



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