“生命在你手中——交通安全教育”主题班会

概要：生命在你手中——交通安全教育一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前准备：1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。三、活动过程 ：（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1、主持A读新闻。 2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 3、同学们议论，各抒己见。 4、主持小结： A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 （二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？ 3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 （三）看小品，议一议：1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 2、议一议：（1）

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生命在你手中——交通安全教育
一、教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。　　

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 　　

二、课前准备：　　

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。　　

2、组织学生排演小品。　　

3、选好及训练班会主持。　　

4、了解一些基本的交通规则。　　

5、了解一些常见的标志。　　

三、活动过程 ：　　

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 　　

1、主持A读新闻。 　　

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 　　

3、同学们议论，各抒己见。 　　

4、主持小结： 　　

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。 　　

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
（二）交通知识竞赛（抢答形式）　　

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？　　

2、红灯亮时行人该怎样？ 　　

3、黄灯亮时还可以过马路吗？　　

4、什么灯亮时才可以走？　　

5、行车、行人应靠哪边走？　　

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 　　

（三）看小品，议一议：　　

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
2、议一议：　　

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？　　

（2）我们应如何遵守交通规则？ 　　

3、把小朋友的错误纠正过来。　　

4、由小品、谈心得体会。 　　

（四）小结：　　

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 　　

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。　　

（五）课外延伸 　　

请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则