自信长风破巨浪—“展翼班”高二下学期主题班会

概要：自信长风破巨浪 ——“展翼班”高二下学期主题班会一 班会主题：自信长风破巨浪二 目的：基于第一次月考过后，为了让同学们调适心理，放松心情，同时更为了坚定我们的梦想，树立长风破巨浪的勇气和必胜的信心，在新的学期，渴望高考，享受学习，展翼翱翔，实现梦想。三 班会流程：1 主题班会导入： 从主题出发，要求以 “自信”,“长风”和“破浪”三个词为关键词，进行“头脑风暴”（Brainstorm），要求同学们以这三个词，展开想象，想出任意与其有关的词语，诗句或者事例。 （很快大家就能想到“自信人生二百年，会当击水三千里”和“长风破浪会有时，直挂云济沧海”这两句诗和一些自信的人成功的事例）。同学们思维开始活跃起来，这时导入班会第一环节。 2 主题班会过程：第一环节：起风—— 审视昨日，好漂亮的一张脸！ 首先以一则笑话开篇，让同学们乐着的心不要沉下去，然后给出三个角度，让同学们从以下三个关键词出发，去回想自己过去的所经历过的快乐的或者成功的事情，然后以小组活动的方式与同学们分享自己的快乐和成功。关键词：自信，快乐，喜悦思考角度：个人乐

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自信长风破巨浪

                   ——“展翼班”高二下学期主题班会

一 班会主题：

自信长风破巨浪

二 目的：

基于第一次月考过后，为了让同学们调适心理，放松心情，同时更为了坚定我们的梦想，树立长风破巨浪的勇气和必胜的信心，在新的学期，渴望高考，享受学习，展翼翱翔，实现梦想。

三 班会流程：

1 主题班会导入：

    从主题出发，要求以 “自信”,“长风”和“破浪”三个词为关键词，进行“头脑风暴”（Brainstorm），要求同学们以这三个词，展开想象，想出任意与其有关的词语，诗句或者事例。

  （很快大家就能想到“自信人生二百年，会当击水三千里”和“长风破浪会有时，直挂云济沧海”这两句诗和一些自信的人成功的事例）。同学们思维开始活跃起来，这时导入班会第一环节。

 2 主题班会过程：

第一环节：起风—— 审视昨日，好漂亮的一张脸！

   首先以一则笑话开篇，让同学们乐着的心不要沉下去，然后给出三个角度，让同学们从以下三个关键词出发，去回想自己过去的所经历过的快乐的或者成功的事情，然后以小组活动的方式与同学们分享自己的快乐和成功。

关键词：自信，快乐，喜悦

思考角度：个人乐事；班级乐事；社会乐事。

学生活动：每人准备一张完整的纸，在纸上用自己最漂亮的笔画出自己认为最可爱的笑脸，然后从以上三个角度任选两个，将自己的乐事写在笑脸的背面。一切做好后，由主持人喊“一、二、三”，同学们快速举起自己画的笑脸，最后一位举起的同学和大家一起分享自己的快乐和成功。

第一环节的结果如何呢？

   有同学说今天早上她当升旗手很荣幸,很快乐；有同学说他考试进步了137个名次他很开心；有同学说想起2010寒假回来，统一穿上班服，闹“老班”应该是将来最开心的事情之一；有同学说等他将来大学毕业了，挣钱了帮助老班以后班上的贫困住校生，这是他一生最快乐的事情……

   (通过本环节的游戏，同学们的心情都放松下来，而且越来越多的同学参与到了这个活动中来，于是下一环节便水到渠成。）

第二环节：扬帆 —— 憧憬明天，好灿烂的一轮太阳！

关键词：梦想，分享，渴望，向往，激情

思考角度：自己自信将来一定能实现的梦想或者愿望。

学生活动：由同学自己主动和同学们交流，以期激起对未来的的憧憬，向往，和渴望。

第三环节：破浪—— 手持利剑，一切荆棘倒在脚下！

关键词：现在，困难，信心，必胜

思考角度：现在我的学习，生活中还存在哪些迷惑不解的问题，如何才能解决？

学生活动：由全班同学推荐在上两个环节中表现最积极的同学做为自信擂主（人数不限），然后将全班同学依座次编号，接下来又擂主在事先准备好的纸盒中（内是全班同学的编号）抽出幸运同学，由他或者她来讲出自己在学习，生活中遇到的迷惑，然后可以提名擂主或者邀请其他某一位同学帮她或者他解惑。

   （在第一和第二环节中，同学们都与大家分享了自己的快乐和成功，而且气氛明显活跃了起来，在这一的基础上，马上将他们的思维拉回到现实上来，由“空说” 转入到自己对现实的思考和解决问题上来，突出班会主题，将班会推向高潮。）

第四环节 总结

    自信是成功的基石，拥有乐观的心态，你就会拥有一个完美的人生，请从现在开始，回忆上一秒，珍惜这一秒，渴望下一秒，快乐这一生！

四 班主任发言

   故事一：最后一片叶子

   美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。

   温馨提示：为生命画一片树叶，只要心存信心，总有奇迹发生。人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望！学习本身是件“苦差事”，但“让读书成为习惯，让知识改变命运让学习相伴终生，让“牵手”实现梦想”，早已成为我们对美好未来的希望和对困境的宣言。苦中作乐，苦中有乐，其乐融融，何乐不为？因此我们有理由做到“渴望高考，享受学习”！

如何才能做到呢？给大家再讲个故事

   故事二：驴的哲学

   有一天某个农夫的一头驴子，不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想办法救出驴子，但几个小时过去了，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃，他想这头驴子年纪大了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫的邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇──它将泥土抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！

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