概要：把我的微笑留下，把你的真情给我定期支教一年工作总结—— 韦竹庚在本年度开展支教工作活动，本人有幸被上级选派到逢亭镇罗里小学，转眼间，在罗里小学支教已经一年了，在这一年里，使我走进了农村小学教育的深处，了解到农村小学教育的现状，认识了农村小学教育教学工作的困难与艰辛，体会到了农村小学教师的酸甜苦辣。下面是本人一年支教工作的几点体会和收获。一、虚心做教学一线的普通人当我到罗里小学上课一周后，就被老师们称呼为“领导”，当时，就觉得别扭，到底自己是作为“领导”而来，还是作为一名普通教育者而来呢，经过认真定位后，我知道自己是作为一名普通教育工作者而来的，只不过不同的是多了“支教”这件外衣，所以相比较以往而言，确实有些“不平凡”，因此我只有把这个学校的教育教学整体水平提高起到一些促进作用，老师们才认可我。因此，为了不让老师们认为自己是“领导”，特要求自己做到以下几点：首先，服从学校领导工作安排。由于自己是一名初中教师，没有经历过小学教育工作，从初中生的教育教学，滑到整天面对不明事理的小学生，教学手段和教学方法都不能用初中的做法来做，但为了能很快走上正轨，虚心向学校的老师们请教，
把我的微笑留下，把你的真情给我——定期支教一年工作总结,标签：教学计划,教学总结,http://www.88haoxue.com把我的微笑留下，把你的真情给我
定期支教一年工作总结
—— 韦竹庚
在本年度开展支教工作活动，本人有幸被上级选派到逢亭镇罗里小学，转眼间，在罗里小学支教已经一年了，在这一年里，使我走进了农村小学教育的深处，了解到农村小学教育的现状，认识了农村小学教育教学工作的困难与艰辛，体会到了农村小学教师的酸甜苦辣。下面是本人一年支教工作的几点体会和收获。
一、虚心做教学一线的普通人
当我到罗里小学上课一周后，就被老师们称呼为“领导”，当时，就觉得别扭，到底自己是作为“领导”而来，还是作为一名普通教育者而来呢，经过认真定位后，我知道自己是作为一名普通教育工作者而来的，只不过不同的是多了“支教”这件外衣，所以相比较以往而言，确实有些“不平凡”，因此我只有把这个学校的教育教学整体水平提高起到一些促进作用，老师们才认可我。
因此，为了不让老师们认为自己是“领导”，特要求自己做到以下几点：首先，服从学校领导工作安排。由于自己是一名初中教师，没有经历过小学教育工作，从初中生的教育教学，滑到整天面对不明事理的小学生，教学手段和教学方法都不能用初中的做法来做，但为了能很快走上正轨，虚心向学校的老师们请教，同时调整自己的心态，通过两周的努力，终于找到了适合的教学方法；其次，严格遵守学校的各项规章制度和纪律。做到按时到校、不迟到、不旷课，有事请假，坚持办公，按时完成领导安排的各项工作任务；第三，不搞个人特殊化，团结群众。平时课间时间，主动请教老师们，了解一些工作中发生的问题，在工作之余与其他老师谈谈一些生活或工作中的琐事，虽然生活条件艰苦，也不向学校领导提过多的要求，不把自己作为特殊人对待，一律以学校的规矩、要求办事；第四，树立主人公的意识。由于来到小学后，身负两所学校的使命，既不给原学校丢脸，也不给授受学校抹黑，凡是涉及两所学校利益的事，都从学校的角度考虑，并积极为授受学校献策献力，不做有损学校声誉的一言一行，始终以罗里小学教师的身份作出自己相应的贡献。
二、虚心请教，认真学习
很多老师认为我来自城镇中学，以为我是很了不起的，并以我的一言一行作为他们学习的榜样，其实，在这里的一年中，他们作为农村教育的奠基者，更有我们所没有的东西值得我们学习，他们爱岗敬业、诲人不倦、不怕苦、不派累，兢兢业业，为农村教育事业奉献一生的精神，都值得我去向他们学习，所以在平时工作中，时刻提醒自己向经验
除了
同时，由于农村学校教学设备不齐全，只配备一台电教专用电脑及中央教育台转播电视，为了使自己不落后，始终坚持在周末到县城购买一些书报，了解国内外大事，关注国际形势，平时尽量多使用多媒体教学，使教学方法更丰富，也为了使教学更精彩，及时了解外界更先进的教学方法，及时传授给学生。
三、做学校的知心人
在罗里小学一年的工作中，使我了解到，农村小学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面严重不足外，更严重的是：一是教师严重缺编；二是教师专业严重不对口；三是教育教学的信息严重匮乏。罗里小学共有四名在编教师，其中一人调至镇中心小学，只有三名教师在校内上课，显然要完成教学任务是不可能的，只好请聘三名村民来代课，方可完成教学任务，这样下来的话，按专业上课更不可能，于是不管什么专业，什么学科，分到谁就是谁，实在不行干脆实行“包班”制，即一人承担一个班级所有的教学任务，这样一来，工作量难度大，精力不足，普遍就体现了这句话：“革命同志一块砖，哪里需要哪里搬，个个都是万精油”。加之学校有“普九”债务，学校平时只靠《贵州教育》、《黔南教育》、《罗甸教育》来了解教育的各个信息，这样下来，对很多教育政策、方向、外界动态不甚了解，严重影响了学校教育的发展。
四、给学生一份真心
由于罗里小学肩负着罗江村、公里村的小学教育任务，交通不便，饮水困难，加之学生家庭困难，所以肩上的担子更重了，因此给予学生更多的真心，方能更好地进行教学。学生中有许多为留守儿童，如我班有一男孩，父母均外出务工，家里家外全靠他一人支撑，上有年老的爷爷和奶奶，下还有6岁的妹妹，平时的家务均由他一人承担，连收桐子、打油菜这样的重活他也不得不去做，从而严重影响了学习。面对这样的孩子，需要更主动地跟他们谈心，了解他们的困难，及时的帮助他们解决生活中的困难，他们才有心思放在学习上，同时积极地努力做他们最知心的朋友。
五、微不足道的成绩
在本年度工作中，本人的工作为两大块：一是教育教学任务；二是协助学校领导管理学校工作及电教工作。本年度上学期所担负工作为六年级语文、四年级自然教学，管理电教室；下学期为六年级语文、数学、思品教学，兼班主任工作及管理电教室。特别是后学期中工作量大、加之为毕业班，所以比平时更辛苦些，但及时调整作息时间和心态后，都取得了很好的成绩，学生的成绩都大幅度上升，同时协助校长管理学校，使学校有了一个新的飞跃。
由于学校饮水困难，厕所年久失修成危房，本人积极主动协助学校领导多方面向上级报告，并争取社会帮助，经过努力，都取得了成效。特别是饮水困难，在上级关心下，终于解决师生的饮水问题了。
所任班级
所任科目
上期成绩
平均分
本期成绩
平均分
上升率
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