概要:四 总结反思 拓展延伸【总结反思】详略得当,写法有异有同。主体部分分写三路大军渡江作战的情况,都交代了时间、地点、战况,而又写得有详有略。中路军写得简略,西路军写得较详,除具有中路军所记的内容外,还记叙了我军占领南岸广大地区、进军方向以及敌军溃退的情节,分析了我军胜利的原因。东路军写得更详细,叙述战况基本上与西路军相同,同时强调了我军所取得的重大战果和这一战役胜利的重要意义。第2课时一 创设情境 导入新课www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com导语一 1997年7月1日,是一个不同寻常的日子。这一天,离开祖国100多年的香港回到了祖国的怀抱。今天,我们要学习一则新闻,这则新闻就是报道这件激动人心,振奋国威的事件的。(板书课题)。导语二 新中国成立后,有哪些事情值得我们骄傲地回忆?学生自由谈(十一届三中全会、香港澳门的回归、“神舟”五号的发射等等)今天,我们选择其中的一个重大事件——香港回归,通过重温香港回归交接仪式来感受这一事件的重要历史意义。导语三 情境导入(播放歌曲《公元1997》)同学们,你们喜欢这首歌吗?(
新闻两篇《人民解放军百万大军横渡长江》《中英香港政权交接仪式在港隆重举行》教案3,标签:苏教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com四 总结反思 拓展延伸
【总结反思】详略得当,写法有异有同。
主体部分分写三路大军渡江作战的情况,都交代了时间、地点、战况,而又写得有详有略。中路军写得简略,西路军写得较详,除具有中路军所记的内容外,还记叙了我军占领南岸广大地区、进军方向以及敌军溃退的情节,分析了我军胜利的原因。东路军写得更详细,叙述战况基本上与西路军相同,同时强调了我军所取得的重大战果和这一战役胜利的重要意义。
第2课时
一 创设情境 导入新课www.88haoxue.com-免费资源站:http://www.88haoxue.com
导语一
导语二 新中国成立后,有哪些事情值得我们骄傲地回忆?学生自由谈(十一届三中全会、香港澳门的回归、“神舟”五号的发射等等)今天,我们选择其中的一个重大事件——香港回归,通过重温香港回归交接仪式来感受这一事件的重要历史意义。
导语三 情境导入(播放歌曲《公元1997》)同学们,你们喜欢这首歌吗?(生答)对,它不仅旋律优美,而且唱出了人们对香港回归的期盼。香港,自古以来就是中国的领土,怎么会涉及到回归的问题呢?课前让大家查找了香港的历史问题资料,有哪位同学愿意展示一下自己的学习成果呢?(明确:《南京条约》割占香港岛,《北京条约》割占九龙,《展拓香港界址专条》强租新界。)
新中国成立以后,几代领导人为收回香港作出不懈的努力。
(上课伊始,采用电教手段,利用音乐的作用创设学习氛围,创设教学情境,调动学生的视听器官,激发学生的兴趣和积极性。)
二 自读感知 整体把握
这篇新闻全面生动地报道了中英两国政府香港政权交接仪式隆重举行的全过程,表述了香港回归祖国重大而深远的意义。
下面自学课文,注意以百问题。(出示幻灯片)
1.认真读课文,可以朗读,可以同桌轮读,选用你最喜欢的方式阅读全文,注意朗读的节奏和重音。
2.画出并掌握课文中的生字词,画出你认为好的词、句、段。
瞬时(shùn)
遨游(áo)
浩瀚(hàn)
肃穆(mù)
3.根据新闻的有关知识,请找出消息的标题、导语、主体部分,想一想,主体部分重点讲了什么?
【明确】全文共29段。采用了新闻的常用结构,分为三个部分。
第一部分(第1~5段),是新闻的导语:点明香港已经回归祖国及其重大意义。
第二部分(第6~25段),新闻的主体:具体叙述交接仪式举行的全过程。这部分可分为五个层次。
第一层(第6、7段),点出交接仪式正式开始的时间,介绍中英双方出席交接仪式的主要官员。
第二层(第8~10段),概述查尔斯王子的讲话,其中突出了两点:赞同“一国两制”,支持《联合声明》。
第三层(第11~15段),特写降旗、升旗仪式。
第四层(第16~23段),详述江泽民主席的讲话。
第五层(第24、25段),扼要交代两国领导人握手合影和交接仪式结束的时间。
第三部分(第26~29段),新闻结语:交代出席交接仪式的其他人员及进行采访报道的各国记者的人数。
三 合作交流 解读探究
1.先从导语中找出最具概括性的三个词语,体味含义。
【明确】百年沧桑、举世瞩目、永载史册。
2.画出体现香港回归历史意义的句子,共同朗读,激发爱国之情。
3.探究主体部分如何层次井然地叙写交接仪式的全过程。
【提示】(1)理清按时间先后顺序组材的各层内容。(2)认识记叙、描写、议论、抒情有机结合的表达方式。(3)画出场面描写和深情议论的语句,分别诵读,以形成临其境、激其。情的艺术效果。(4)除主体内容外,让学生再从结语中找出体现“隆重举行”的一些内容,教者分析点评,照应导语中三个重点词语的理解,认识文章首尾照应、浑然一体的特色。
4.体会记者为什么特写降旗、升旗仪式,记者在此处是如何进行描写、议论和抒情的?
【明确】降旗、升旗仪式是中英两国政府香港政权交接的象征。作者独具匠心,在从“读分”到“读秒”的叙述中,穿插了生动精彩的描写和画龙点晴式的评论,渲染了肃穆的气氛,充溢着中华民族自豪、振奋的感情。“缓缓降落”,宣告了英国在香港的殖民统治结束了,殖民主义者真是“无可奈何花落去”;“徐徐升起”,庄重、从容、自豪,表明中国政府对香港恢复行使主权了,中华民族洗雪百年耻辱、扬眉吐气的时刻终于到来了,也表明了中国政府对保持香港繁荣稳定、创造香港美好未来的充分自信。
四 总结反思 拓展延伸
【总结反思】结构清晰,详略得当,是这则新闻的显著特点。除标题外,全文清楚地分为导语、主体、结语三个部分。主体部分根据事件发生的先后,按照时间顺序,有条理地叙述了交接仪式的进程。全文2000字左右,导语400余字,主体1300多字,结语200来字,中心突出,布局合理。主体部分具体写交接仪式时突出了三个内容,三个内容之中又用浓墨写了降旗、升旗仪式,着重传达了江泽民主席的讲话,疏密有致,详略得当,关于香港政权交接的背景材料,本文没有单独叙述,而是有机地渗透在导语和主体里,这样写既内容深刻又笔墨经济。
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