口语交际《当一次主持人》学案

概要：口语交际 当一次主持人学习目标：学习当节目主持人，做到有信心，有口才。能够发挥自身特长主持大方自然。课前学习; 搜集一部分名主持人的主持节目课堂学习教学步骤教师活动学生活动备注1导入，引导自学”自学口语交际“当一次主持人2交流谈自学体会3播放视频观看央视“挑战主持人”或其他著名主持所主持的栏目4引导、点拨结合电视加深主持人要求的体会，交流体会5创设情境角色扮演，同学互评教学反思课后学习：完成一次虚拟的节目主持，将串连词在班级交流

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口语交际 当一次主持人

学习目标：

学习当节目主持人，做到有信心，有口才。能够发挥自身特长主持大方自然。

课前学习;

    搜集一部分名主持人的主持节目

课堂学习

教学步骤

教师活动

学生活动

备注

1

导入，引导自学”

自学口语交际“当一次主持人

2

交流

谈自学体会

3

播放视频

观看央视“挑战主持人”或其

他著名主持所主持的栏目

4

引导、点拨

结合电视加深主持人要求的体会，交流体会

5

创设情境

角色扮演，同学互评

教学反思

课后学习：完成一次虚拟的节目主持，将串连词在班级交流