概要:12、具体分析某段或全文语言特点:答:A此文段语言上运用了生动说明,如某某词句,运用某修辞(或运用某词语)形象地说明了某内容;B此文段语言上运用了平实说明,如某某词句,准确说明了某内容。景象描写题33、展开想象,写出划线句描写的景象,不少于50字:答:景物名称齐全+修饰语得当+好一幅某图画!观点、感悟、理解、看法题34、联系生活谈谈你对文章主旨的看法:思路:观点+例子+号召答:我认为+例如+所以人物分析35、某人是个怎样的人?请结合文中具体事例简要分析。思路:特点+具体事例答:1、某人、、、、,从某某具体事例可以看出;2、某人、、、、,从某某具体事例可以看出;3、、、、(有几方面列几方面)评价题36、某思想有何意义?(你如何评价某思想)答:某思想构画了一个**的理想社会,虽然在当时不可能实现,但是既反映了作者对当时社会现实的不满,也反映了当时人民对美好生活的向往,并且千百年来鼓励着无数仁人志士为之奋斗,成为我国思想史上的财富。上一页 [1] [2] [3]
新人教版八年级(上册)语文学案合集(127页),标签:人教版初二上册语文教案,http://www.88haoxue.com12、具体分析某段或全文语言特点:
答:A此文段语言上运用了生动说明,如某某词句,运用某修辞(或运用某词语)形象地说明了某内容;
B此文段语言上运用了平实说明,如某某词句,准确说明了某内容。
景象描写题
33、展开想象,写出划线句描写的景象,不少于50字:
答:景物名称齐全+修饰语得当+好一幅某图画!
观点、感悟、理解、看法题
34、联系生活谈谈你对文章主旨的看法:
思路:观点+例子+号召
答:我认为+例如+所以
人物分析
35、某人是个怎样的人?请结合文中具体事例简要分析。
思路:特点+具体事例
答:1、某人、、、、,从某某具体事例可以看出;2、某人、、、、,从某某具体事例可以看出;3、、、、(有几方面列几方面)
评价题
36、某思想有何意义?(你如何评价某思想)
答:某思想构画了一个**的理想社会,虽然在当时不可能实现,但是既反映了作者对当时社会现实的不满,也反映了当时人民对美好生活的向往,并且千百年来鼓励着无数仁人志士为之奋斗,成为我国思想史上的财富。
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