人教版八年级上《短文两篇》（陋室铭、爱莲说）学案4

概要：合作探究——重点难点研读【问题探究】一．（鉴赏语言）1.“苔痕上阶绿，草色入帘青”句中“上”、“入”二字有何表现力？答： 〖点拨〗词的表现力可从所运用的修辞手法及是否描摹出物态或状态等方面来看二．（理解句子）1.“调素琴”说明作者喜爱音乐，下文却说“无丝竹之乱耳”，这两者矛盾吗？答： 〖点拨〗光从字面上看两者是有点矛盾，但是透过字面来看这两句表达的意思和作用，则答案显而易见2、文章开头写山，写水，这与陋室有什么关系吗？答

合作探究——重点难点研读

【问题探究】

一．（鉴赏语言）1.“苔痕上阶绿，草色入帘青”句中“上”、“入”二字有何表现力？

答：                                                                    

〖点拨〗　词的表现力可从所运用的修辞手法及是否描摹出物态或状态等方面来看

二．（理解句子）

1.“调素琴”说明作者喜爱音乐，下文却说“无丝竹之乱耳”，这两者矛盾吗？

答：                                                                    

　〖点拨〗　光从字面上看两者是有点矛盾，但是透过字面来看这两句表达的意思和作用，则答案显而易见

2、文章开头写山，写水，这与陋室有什么关系吗？

答：                                                                   

　〖点拨〗　了解类比或“兴”的写法及其作用作答

三（体会情感）《陋室铭》是怎样描写陋室环境和居室主人生活情景的？为什么以“陋室”类比古贤的居室？为什么结尾说“何陋之有”？

  答：                                                                   

〖点拨〗结合主题，根据文章内容和写作技巧来答题

四．（综合探究）

1.“惟吾德馨”在文中的作用是什么？

　答：                                                                  

　〖点拨〗　结合文章主旨，分析每一个层次表达的意思

2.作者从哪几个方面表现“陋室”不陋的？这些文字在文中的作用如何？

答：                                                                   

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