《香菱学诗》高效导学案3（人教版九年级上教案设计）

概要：4、本文节选自《红楼梦》第四十八回。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的（ ）为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者（ ），名霑，字梦阮，号雪芹，清代（ ）。二、探索展示1、试用简洁的语言概括本文的主要内容。根据课文内容概括香菱学诗的过程：先是 其次 其三是 2、本文运用细腻准确的语言、动作描写塑造人物，试结合具体语句加以分析。 3、本文描写了黛玉的教诗和香菱的学诗，请分析黛玉和香菱的性格特征。

4、本文节选自《红楼梦》第四十八回。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的（             ）为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。作者（          ），名霑，字梦阮，号雪芹，清代（           ）。

二、探索展示

1、试用简洁的语言概括本文的主要内容。根据课文内容概括香菱学诗的过程：

先是                                        其次                            

其三是                                           

2、本文运用细腻准确的语言、动作描写塑造人物，试结合具体语句加以分析。

3、本文描写了黛玉的教诗和香菱的学诗，请分析黛玉和香菱的性格特征。

4、林黛玉的教学方式有什么特点。

5、香菱学诗取得成功的原因是什么？对我们有什么启示。

6、分析品评香菱三首诗的优劣

第一首：

月桂中天夜色寒，清光皎皎影团团。诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。

翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。

答：                                                                    

第二首：

非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。

只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。

答：                                                                      

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