综合性学习《青春随想》高效导学案3（人教版九年级上册教案设计）

概要：孝南区祝站二中九年级（上）语文高效导学案课题：《青春随想》 课型：综合性学习 主备：罗有志 审核：祝站二中九年级备课组 审定：罗有志姓名： 班级： 活动目标：1、鼓励学生树立自己的人生目标和理想。 2、引导学生学习优秀人物的精神品质，了解自己的特点，以便更好地完善自己。 3、了解一些青春期的知识，以利于学生健康地成长，形成良好的个性。 4、以歌颂青春为内容，培养学生语文综合能力。 一、活动过程：1、“青春随想”第一站──感悟青春：你认为青春是什么？ 2、“青春随想”第二站──青春的风采：请写出青春的风采：

孝南区祝站二中九年级（上）语文高效导学案

课题：《青春随想》             课型：综合性学习        主备：罗有志         

审核：祝站二中九年级备课组     审定：罗有志

姓名：                         班级：                    

活动目标：

1、鼓励学生树立自己的人生目标和理想。

2、引导学生学习优秀人物的精神品质，了解自己的特点，以便更好地完善自己。

3、了解一些青春期的知识，以利于学生健康地成长，形成良好的个性。

4、以歌颂青春为内容，培养学生语文综合能力。

一、活动过程：

1、“青春随想”第一站──感悟青春：

你认为青春是什么？                                                        

2、“青春随想”第二站──青春的风采：

请写出青春的风采：                                                      

3、“青春随想”第三站──青春的心愿：

你的青春心愿是什么？                                                      

4、“青春随想”第四站────青春的座右铭：

你的青春座右铭是什么？                                                   

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