第7课《傅雷家书两则》导学案5（人教新课标九年级上册）

概要：2、 第一段中作者为什么说“要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的”？ 3、 傅雷接到儿子的来信非常高兴，高兴的原因具体体 现在三个方面，请用简洁的语言概括出来。 4、 品味第二段“赤子孤独了会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”在文中的含义。 5、 第三段“……黄河之水天上来……滚滚来”诗句的作者是谁？引用这些诗句的目的是什么？6、 如何理解第四段中“有矛盾正是生机蓬勃的明证？”

2、 第一段中作者为什么说“要是我们在会场上，一定会禁不住涕泗横流的”？

3、 傅雷接到儿子的来信非常高兴，高兴的原因具体体 现在三个方面，请用简洁的语言概括出来。

4、 品味第二段“赤子孤独了会创造一个世界，创造许多心灵的朋友！”在文中的含义。

5、 第三段“……黄河之水天上来……滚滚来”诗句的作者是谁？引用这些诗句的目的是什么？

6、 如何理解第四段中“有矛盾正是生机蓬勃的明证？”

7、 假如你是傅雷的儿子，试写几句读了这封信后的感受。

8、第二封信，写在傅雷获奖之后。在信的开头，傅雷把儿子的信比喻成什么？表现了什么样的感情？

9、第二封信中，傅雷是如何表达对儿子成功的激动的？

10、傅聪的成功，使傅雷异常激动，但是他在信中是否只是停留在这种喜悦之情中？他还写了什么？

11、在两封信中，傅雷都提到了“坚强”。他对于“坚强”的理解是什么？你能够找到两封信中，对“坚强”内涵的直接解说吗？

12、在傅雷看来，坚强的最高境界是什么？

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