概要：（板书：“这孩子有恋情呢”） 生11：第四章节我选的是“来玩吧”，125页上面 师：不错，说说看（板书：“来玩吧”） 生11：我看黑板上不少同学写“深入了解”，那“我”是通过什么深入了解熏子的呢？在这个章节中主要有两个场面，一个是下棋，一个是读书，其实都是他们业余休息时的“玩” 师：够精辟的那我们来看看这两个场景看看“我”对熏子到底有了怎样深入的了解？请同学们找到这两个地方先请同学来读一读 生12：125页：“我没去浴室，同舞女下起五子棋来……她的脸绯红了” 师：下棋很专注“我”观察得也很仔细 生13：126页：“舞女不好意思直接对我说‘接着给我朗读呀’……她笑起来像一朵鲜花” 师：倾听读书时的舞女是怎样的？ 生14：全神贯注、十分认真 生15：神采奕奕，娇媚 师：你喜欢这样的女孩子吗？ 生15：当然喜欢啦（生笑）特别是“那双娇媚的闪动着的、亮晶晶的又大又黑的眼珠” 师：第五章节杨青用的标题是“是个好人的样子”这是谁对谁的评价？ 生：是那群女人对“我”的评价 师：为什么她们会对“我”有这样的评价？ 生14：因为这群演出艺人社会地位很低
《伊豆的舞女》课堂教学实录,标签：短篇小说欣赏大全,http://www.88haoxue.com（板书：“这孩子有恋情呢”）
生11：第四章节我选的是“来玩吧”，125页上面
师：不错，说说看（板书：“来玩吧”）
生11：我看黑板上不少同学写“深入了解”，那“我”是通过什么深入了解熏子的呢？在这个章节中主要有两个场面，一个是下棋，一个是读书，其实都是他们业余休息时的“玩”
师：够精辟的那我们来看看这两个场景看看“我”对熏子到底有了怎样深入的了解？请同学们找到这两个地方先请同学来读一读
生12：125页：“我没去浴室，同舞女下起五子棋来……她的脸绯红了”
师：下棋很专注“我”观察得也很仔细
生13：126页：“舞女不好意思直接对我说‘接着给我朗读呀’……她笑起来像一朵鲜花”
师：倾听读书时的舞女是怎样的？
生14：全神贯注、十分认真
生15：神采奕奕，娇媚
师：你喜欢这样的女孩子吗？
生15：当然喜欢啦（生笑）特别是“那双娇媚的闪动着的、亮晶晶的又大又黑的眼珠”
师：第五章节杨青用的标题是“是个好人的样子”这是谁对谁的评价？
生：是那群女人对“我”的评价
师：为什么她们会对“我”有这样的评价？
生14：因为这群演出艺人社会地位很低，很多人瞧不起他们，但是“我”没有轻视他们
师：哪些地方可以看出他们的社会地位很低？
生15：前面那个穷苦的老婆婆都看不起他们，旅店的老板娘也告诫我不要请这种人吃饭，每个村庄的入口都树立着“乞丐、巡回演出艺人禁止进村”的牌子
师：对于这样一群受人歧视的底层艺人，（127页）“对她们，我不好奇，也不轻视，完全忘掉他们是巡回演出艺人了我的这种不寻常的好意，似乎深深地渗进她们的心”那“我”真的是她们口中的“好人”吗？“我”到底是个怎样的人呢？
生16：小说中的“我”是个具有平等思想的学生
生17：他是个孤儿130页：“我已经二十岁了，再三严格自省，自己的性格被孤儿的气质扭曲了我忍受不了那种令人窒息的忧郁，才到伊豆来旅行的”
师：从这段内容你读出了什么信息？
生17：因为他是个孤儿，性格可能比较孤僻，内心忧郁
师：你推测一下小说中的“我”为什么会感到“令人窒息的忧郁”？
生18：学业可能不顺利
生19：生活不如意，他可能性格孤僻，也没有什么朋友可以倾诉，就出来旅行了
师：其实小说中的“我”有作者自己的影子，甚至从某种程度上说这篇小说就是作者的自传（见P135资料链接中叶渭渠的《川端康成文学的东方美》）
师：事实上，我觉得在第五章节中不仅“我”在他们心目中是“好人”，其实熏子更是一个“好人”当“我”想喝水的时候，积极为“我”找水，请我先喝；舞女还非常热心和细心地为我找来了手杖……你想，一个从小没有什么人疼爱的孤儿，受到她们这样的关怀尊重，他的心里怎能不泛起涟漪呢？让我们齐读一下130页的那段心理描写
师：第六章节“请带我去看电影吧”，结果没能成行舞女的失望写在脸上，“我”也因为舞女未能同行感到难过第七章节，你们选的是哪一句啊？
生20：134页“我刚刚同她离别了”
（板书：“我刚刚同她离别了”）
师：这句话找得很准确我们黑板上的这些小标题都很好，“不舍的离别”，“告别舞女”，我觉得“没说的再见”很有韵味舞女为什么不说一句话？哪怕是“再见”这样最简单的告别语？
生21：此时无声胜有声
生22：“舞女想说再见，可话到嘴边咽了回去”她心里特别难过，说不出话了
师：这个场面是很感人的我想问：熏子和“我”还有“再见”的机会吗？
生23：应该有吧，他不是答应他们去大岛的吗？
生24：如果有见面的机会，舞女可能就不会那么伤心了
师：我们说“初恋情怀总是诗”，你觉得他们有可能走到一起吗？
生25：有可能因为他们彼此喜欢，互相尊重，平等相待
生26：不可能一个是大学生，一个是舞女，毕竟相差太大，他们走到一起的社会阻力巨大
师：有人说，在那样的时代，舞女地位低下，而少年也只是一个穷学生，在骨子里，两个人都无法把握自己的命运萍水相逢的结识，带来的注定是一场没有结果的爱情，最终只能留下无限的惆怅和无奈的忧伤但是，这一次旅行，这一位美丽的“伊豆的舞女”，一定会刻骨铭心地留在“我”的心里，给我内心的温暖和前行的力量
