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语文版《论语》选读复习资料

[10-21 00:01:39]   来源:http://www.88haoxue.com  《论语》《孟子》选读   阅读:68933

概要:二、易错音义譬(pì)如:比如,就好像。冉(rǎn):姓。庶(shù):众多。①众多。人多。②百姓,平民。③旧时指家庭的旁支,与“嫡”相对。如“庶子”,妾所生的儿子。④差不多。⑤副词,表示可能或期望。千乘(shèng):千辆兵车。颛(zhuān)臾(yú):鲁国的附庸国。 彼相(xiàng):那些扶持者。相(xiàng)夫子:辅佐季氏。盍(hé):何不。兼词,是“何不”的合音。兼起疑问副词“何”和否定副词“不”的作用。偃(yǎn):仆,倒伏。被折服,被感化。有成语“偃旗息鼓”,放倒军旗,停击战鼓。稼(jià):耕种,种田。 二、易错词义居其所:处在自己的位置。适卫:到卫国去。适,往,到。问政:询问治理国政的道理。斯三者:这三项。斯,代词,这。者,助词,表示提示停顿。民无信不立:“民无信则国不立”的省略说法。信,信任。立,存在,生存。不能者止:不能(胜任)就该辞去。者,的人。止,停止。危而不持:如果盲人遇到危险却不护持。危,危险。持,扶持。颠而不扶:即将跌倒却不搀扶。颠,跌倒。扶,搀扶。尔言过:你的话是错误的。言,话。过,错误。聚敛:用重税等搜括(民财)。附益:增加

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二、易错音义

譬(pì)如:比如,就好像。

冉(rǎn):姓。

庶(shù):众多。①众多。人多。②百姓,平民。③旧时指家庭的旁支,与“嫡”相对。如“庶子”,妾所生的儿子。④差不多。⑤副词,表示可能或期望。

千乘(shèng):千辆兵车。

颛(zhuān)臾(yú):鲁国的附庸国。 

彼相(xiàng):那些扶持者。

相(xiàng)夫子:辅佐季氏。

盍(hé):何不。兼词,是“何不”的合音。兼起疑问副词“何”和否定副词“不”的作用。

偃(yǎn):仆,倒伏。被折服,被感化。有成语“偃旗息鼓”,放倒军旗,停击战鼓。

稼(jià):耕种,种田。

 

二、易错词义

居其所:处在自己的位置。

适卫:到卫国去。适,往,到。

问政:询问治理国政的道理。

斯三者:这三项。斯,代词,这。者,助词,表示提示停顿。

民无信不立:“民无信则国不立”的省略说法。信,信任。立,存在,生存。

不能者止:不能(胜任)就该辞去。者,的人。止,停止。

危而不持:如果盲人遇到危险却不护持。危,危险。持,扶持。

颠而不扶:即将跌倒却不搀扶。颠,跌倒。扶,搀扶。

尔言过:你的话是错误的。言,话。过,错误。

聚敛:用重税等搜括(民财)。

附益:增加,增益。附:附着。引申为增益。《荀子·礼论》:“刻生而附死谓之惑。”(对活人刻薄,对死人厚待叫作胡涂。)

用不足:用度不足。用,用度,费用。

其身正:他自身端正。

虽令不从:即使下了命令老百姓也不服从。虽,即使。

敬、忠以劝:严肃认真、尽心竭力并且勤勉努力。以,连词,而。

 

三、通假字

共:通“拱”,读gǒng,环抱,环绕。“譬如北辰,居其所而众星共之。”

道:通“导”,读dǎo,训导。“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。”

道:通“导”,读dǎo,治理。“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”

与:同“欤”,读yú,句末语气词,表疑问或感叹。“与”是“欤”的古字,这个意义后来写作“欤”。《论语》中均用“与”字,如:“求!无乃尔是过与?” 

四、古今异义

无耻:没有羞耻心。“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。” 古代不守礼义、不光彩、不体面即“无耻”,如寡妇改嫁、战败逃跑等。现代汉语中意思是道德水平低下,含义较窄。

有事:有战事,指采取军事行动。事,特指战事、祭祀等军国大事。“季氏将有事于颛臾。”

以为(东蒙主):以之为,让(拿)它做(东蒙山的主祭者)。“夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣。” 现代汉语的“以为”是认为。

 

五、词类活用

形容词作名词

如杀无道,以就有道。  “无道”指无道者,不守道义的人。就,动词,靠近。“有道”,作宾语,指有道者,道德高尚的人。就:①接近,靠近,趋向。②完成,达到。③即使。

而教不能。  “善”指优秀者;“不能”指能力差的人。

名词作动词

君子之德,小人之德。  “风”,好比风,“草”,好比草。

使动用法

富之:使他们富起来。

足食,足兵,民信之矣:使粮食充足,使军备充足,百姓也就对政府有信心了。富、足,形容词作动词,使动。

故远人不服,则修文德以来之:所以如果远方的人不归服,就整顿礼乐教化来招引他们(使他们来)。来,不及物动词使动。

六、特殊句式

主谓倒置

君子若人!”这个人真是君子啊!

尚德若人!”这个人真崇尚道德啊!

状语后置

为政〈以德〉:以德为政,用道德治理国政。

道之〈以政〉:以政道之,用政令来训导百姓。

齐之〈以刑〉:以刑齐之,用刑罚来整饬百姓。

道之〈以德〉:以德道之,用道德来训导百姓。

齐之〈以礼〉:以礼齐之,用礼教来整饬百姓。

使民〈以时〉:以时使民,按一定的时节役使百姓。使,使用,役使。

临之〈以庄〉:以庄临之,用庄重的态度来面对百姓。

宾语前置

①“既富矣,又何加焉?”  “何加”,即加何,下一步做什么。疑问代词作宾语,动词宾语前置。

②“百姓足,君孰与不足?”  “孰与”,即与孰,跟谁。疑问代词作宾语,介词宾语前置。

③“无乃与?”  “尔是过”,即过尔,责备你们。是,代词,复指前置宾语。“是字句”宾语前置,即用“是”字作为宾语前置的标志。 

七、固定句式

①“无乃尔是过与?”    恐怕要……吧?表示委婉的商榷语气,对某种情况加以推测。

②“夫颛臾,昔者先王以为东蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也,何以伐为?”    为什么……呢?表示反问语气。还可译为“还用……做什么”“哪里……呢”等。

③“年饥,用不足,如之何?”    对……怎么办?表示疑问语气,还可译为“怎么样”“怎么办”“怎么”。

④“二,吾犹不足,如之何其彻也?”    怎么能?表示反问语气。“其”与“如之何”配合使用,加强反问语气。

一、找出下列各句中的通假字并写出本字来

句子

通假字

本字

句子

通假字

本字

⑴周监于二代

⑷女安,则为之

⑵五世希不失矣

⑸食夫稻,衣夫锦,于女安乎

⑶则民无所错手足

⑹孝弟也者,其为仁之本与

二、写出下列各句中加点字的活用类型

句子

活用类型

句子

活用类型

⑴请事斯语矣

名作动

⑷必也正名乎

形作使动

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