概要: (三)付款方式:乙方按甲方挖掘机在矿区施工装车量,每月底结账一次,如甲方中途特殊情况需要用款,乙方应控制在甲方施工量的范围内预支款项。此协议经甲、乙双方一致同意签字生效,一方违约按合同期内采区总产值8%赔偿对方损失。此协议一式两份,甲乙双方各执壹份,共同遵照执行。 甲方代表:(签名) 乙方代表:(签名) 二四年六月三日 (三)小结 同学们,这节课我们知道了合同的重要地位,明白了合同的写法,下节课,我们就来拟出一份合同。 第二课时 (一)导入新课 上节课我们学习了合同的写法,下面请按下段文字提示,草拟一份合同,注意写作要求。 天外天蔬果进出口公司专门经营无公害水果的进出口业务,为了保证货源,保证质量,保证及时向外商供货,有意通过给予技术支持和按保护价收购等方式,引导当地果农生产无公害苹果,从而建立公司的货源基地。公司拟与果农朋友订立购销合同,以维护双方的利益。试根据上述情况,替天外天公司草拟一份合同。 要求: 1、符合合同的一般格式(参见附录“合同示例”);合同内容要符合国家有关法律法规,不能
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甲方代表:(签名)
乙方代表:(签名)
二四年六月三日
(三)小结
同学们,这节课我们知道了合同的重要地位,明白了合同的写法,下节课,我们就来拟出一份合同。
第二课时
(一)导入新课
上节课我们学习了合同的写法,下面请按下段文字提示,草拟一份合同,注意写作要求。
天外天蔬果进出口公司专门经营无公害水果的进出口业务,为了保证货源,保证质量,保证及时向外商供货,有意通过给予技术支持和按保护价收购等方式,引导当地果农生产无公害苹果,从而建立公司的货源基地。公司拟与果农朋友订立购销合同,以维护双方的利益。试根据上述情况,替天外天公司草拟一份合同。
要求:
1、符合合同的一般格式(参见附录“合同示例”);合同内容要符合国家有关法律法规,不能损害国家、集体和他人的利益。
2、合同双方的权利和义务,履行合同的期限、地点和方式,以及违约责任等内容要写明确、写具体、操作性要强。
3、语言要准确、严密。
(二)学生作文,教师巡视、答疑解难
(三)学生以小组为单位互评互改,推选成功的文章在班上交流。教师就评改过程中的得失进行点评,以肯定、鼓励为主
(四)点评相关问题(见附录二“有关协议书、有关意向书”)等
(五)总结
上节课我们学习了合同的写法,本节课我们又从理论到实践,很快草拟出了一份合同,并学会了评议,修正了不足,希望大家今后在生活中能写好合同、用好合同、保护自己、保护他人。
⊙设计亮点
依照课标,确定本次写作训练的目标与要求,科学有序地对学生进行写作技能训练,培养了学生良好的写作习惯。议写结合,以实例为指导,从具体认识、理论指导,到具体写作、实际运用,思路清晰。
⊙专家点评
以新课标为理论依据,以生活实例为范本,以学生为“自主、合作、探究”的学习主体,从认识到理论到实践,符合学生的认知规律,挥洒自如地完成了本次写作训练,的确是体现课改精神的成功一例。
附录一
有关协议书
协议书是国家、政党、社会团体、企事业单位或个人,对某一事项,某个问题或某项工作,经过谈判协商,取得了一致意见后,共同制定的具有政治的或经济的、或其他关系的契约性文书。
有关意向书
意向书是双方或多方就某一问题进行初步洽谈后,用来表示合作意向的一种文书,它不是正式协议,更不是合同,仅仅表示双方或多方的基本意图和愿望。要实现意向,还得进一步协商。
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