概要：五升六要求：自拟题目：我熟悉的一个人，不低于500字。具体指导：1、写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。2、从以下几方面入手第一、写好人物的形象 外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)语言、动作、神态和心理。第二、抓住人物的特点年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯第三、选用典型事例选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。第四、运用细节描写细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。口诀：写人作文并不难，开头概括写特点。对照特点找事例，具体描述一两件。一个特点多事件，巧妙构思出特点。结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。叙事写人分三段，重在突出人特点。描写人物抓外貌，突出一点特征显；人物语言要逼真，动作描写要周全；心理活动细腻写，真实感人是妙篇。总分写人抓特点，首尾照应成一篇。对比写人方法巧，选择事例很重要。并列写人容易学，分写事例特点多。外号写人最有趣，对照外号选事例。写己要写真情感，喜怒哀乐在心
来个“情境再现”——如何把语言写生动,标签：同步作文教学,http://www.88haoxue.com具体指导：
1、写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
2、从以下几方面入手
第一、写好人物的形象
外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)语言、动作、神态和心理。
第二、抓住人物的特点
年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯
第三、选用典型事例
选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
第四、运用细节描写
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌，语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
口诀：写人作文并不难，开头概括写特点。
对照特点找事例，具体描述一两件。
一个特点多事件，巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段，重在突出人特点。
描写人物抓外貌，突出一点特征显；
人物语言要逼真，动作描写要周全；
心理活动细腻写，真实感人是妙篇。
总分写人抓特点，首尾照应成一篇。
对比写人方法巧，选择事例很重要。
并列写人容易学，分写事例特点多。
外号写人最有趣，对照外号选事例。
写己要写真情感，喜怒哀乐在心间。
写人多选新鲜事，新人新事最有趣。
“张冠李戴”会构思，描写人物最实用。
引用诗句赞美人，锦上添花能出神。
眼睛：大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 凶狠的目光 眉青目秀 炯炯有神 眼睛眯成一条缝
鼻子：高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子
头发：满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发
齐眉的刘海 披头散发面部：俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色 脸颊绯红 满脸憔悴 脸色苍白 布满皱纹的脸 面目可憎 面不改色 脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了
手与身材：十指尖尖 粗壮的大手身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 瘦骨嶙峋 短小精悍 虎背熊腰 膀阔腰圆
衣着：朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅 袒臂露肩
评分标准：（1）内容具体。内容具体10分；有内容不具体5分；内容不具体0分。
（2）感情真实。感情真实10分；感情不真实0分。
（3）语句通顺。1个病句扣1.5分，满分10分。病句达7个以上0分。
（4）无错别字。3个错别字扣1分，满分10分。
（5）文题对应。文题对应10分；不对应0分。
（6）分段表述。分段合理10分；不合理5分；不会分0分。
（7）标点正确。4个标点扣1分，满分10分。
（8）及时上交。及时上交10分；未及时上交0分。
（9）字数。400字10分，差40字扣1分。多40字加3分。
（10）书写整洁。书写整洁10分；与上次习作比有进步5分；无法辨认0分。
（1）内容具体
（2）感情真实
（3）语句通顺
（4）无错别字
（5）文题对应
（6）分段表述
（7）标点正确
（8）及时上交
（9）书写整洁
（10）字数
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