概要:五升六要求:自拟题目:我熟悉的一个人,不低于500字。具体指导:1、写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。2、从以下几方面入手第一、写好人物的形象 外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)语言、动作、神态和心理。第二、抓住人物的特点年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯第三、选用典型事例选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。第四、运用细节描写细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。口诀:写人作文并不难,开头概括写特点。对照特点找事例,具体描述一两件。一个特点多事件,巧妙构思出特点。结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。叙事写人分三段,重在突出人特点。描写人物抓外貌,突出一点特征显;人物语言要逼真,动作描写要周全;心理活动细腻写,真实感人是妙篇。总分写人抓特点,首尾照应成一篇。对比写人方法巧,选择事例很重要。并列写人容易学,分写事例特点多。外号写人最有趣,对照外号选事例。写己要写真情感,喜怒哀乐在心
来个“情境再现”——如何把语言写生动,标签:同步作文教学,http://www.88haoxue.com具体指导:
1、写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。
2、从以下几方面入手
第一、写好人物的形象
外貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体 型、姿态等等)语言、动作、神态和心理。
第二、抓住人物的特点
年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯
第三、选用典型事例
选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。
第四、运用细节描写
细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。
口诀:写人作文并不难,开头概括写特点。
对照特点找事例,具体描述一两件。
一个特点多事件,巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结,呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段,重在突出人特点。
描写人物抓外貌,突出一点特征显;
人物语言要逼真,动作描写要周全;
心理活动细腻写,真实感人是妙篇。
总分写人抓特点,首尾照应成一篇。
对比写人方法巧,选择事例很重要。
并列写人容易学,分写事例特点多。
外号写人最有趣,对照外号选事例。
写己要写真情感,喜怒哀乐在心间。
写人多选新鲜事,新人新事最有趣。
“张冠李戴”会构思,描写人物最实用。
引用诗句赞美人,锦上添花能出神。
眼睛:大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠 眼睛布满血丝 会说话的眼睛 慈祥的目光 凶狠的目光 眉青目秀 炯炯有神 眼睛眯成一条缝
鼻子:高鼻梁 鹰钩鼻 酒糟鼻 蒜头鼻 朝天鼻 塌鼻梁 又扁又平的鼻子 又高又直的鼻子 尖尖的鼻子
头发:满头银发 两鬓染霜 头发乌润 蓬松的短发 头发稀疏 满头青丝 披肩长发 柔软的头发
齐眉的刘海 披头散发面部:俊美的脸 丑陋的脸 清瘦的脸 愁眉苦脸 嬉皮笑脸 面黄肌瘦 面如桃花 面如土色 脸颊绯红 满脸憔悴 脸色苍白 布满皱纹的脸 面目可憎 面不改色 脸“刷”地一下白了 脸“腾”地一下红了
手与身材:十指尖尖 粗壮的大手身材矮小 身材苗条 身材丰腴 体态轻盈 身材臃肿 佝偻着身子 身强力壮 大腹便便 脑满肠肥 身材高挑 亭亭玉立 瘦骨嶙峋 短小精悍 虎背熊腰 膀阔腰圆
衣着:朴素 大方 整洁 时髦 摩登 讲究 笔挺 邋遢 俗气 穿戴整齐 衣冠楚楚 穿红戴绿 衣着入时 珠光宝气 花枝招展 衣衫不整 不修边幅 袒臂露肩
评分标准:(1)内容具体。内容具体10分;有内容不具体5分;内容不具体0分。
(2)感情真实。感情真实10分;感情不真实0分。
(3)语句通顺。1个病句扣1.5分,满分10分。病句达7个以上0分。
(4)无错别字。3个错别字扣1分,满分10分。
(5)文题对应。文题对应10分;不对应0分。
(6)分段表述。分段合理10分;不合理5分;不会分0分。
(7)标点正确。4个标点扣1分,满分10分。
(8)及时上交。及时上交10分;未及时上交0分。
(9)字数。400字10分,差40字扣1分。多40字加3分。
(10)书写整洁。书写整洁10分;与上次习作比有进步5分;无法辨认0分。
(1)内容具体
(2)感情真实
(3)语句通顺
(4)无错别字
(5)文题对应
(6)分段表述
(7)标点正确
(8)及时上交
(9)书写整洁
(10)字数
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