近四年高考衔接排序题应试技巧精导

概要：【2006年全国卷Ⅱ】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。_______，_______，________。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。①所有人都以为这对组合将退出比赛②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候③简单包扎后的张丹和又与张昊重新回到冰上继续比赛④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹⑤两人顺利地完成了其他高难度动作⑥其他高难度动作完成得很顺利A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.②④⑥【题目分析】（一）语境分析：前语境陈述比赛的情景，语意重点落在张丹这一对象上。这就暗示，其后的句子应是对张丹的相关信息进行表述。张丹受伤后情况怎么样了，比赛情况又如何，都成为读者关注的信息。后语境陈述比赛的结果。虽然这一信息对解题的帮助并不大，但是后语境里有几个关键词还是比较重要的。“他们”这一人称，说明其前的句子就是对张丹、张昊两人的表述，这就与后语境紧密

【2006年全国卷Ⅱ】填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是

都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重重地摔在冰面上，膝盖严重受伤。_______，_______，________。他们勇敢的精神和精湛的技术征服了全场观众，也征服了现场裁判，最终赢得一枚银牌。

①所有人都以为这对组合将退出比赛

②就在所有的人都以为这对组合将退出比赛的时候

③简单包扎后的张丹和又与张昊重新回到冰上继续比赛

④冰上却出现了张昊和简单包扎后的张丹

⑤两人顺利地完成了其他高难度动作

⑥其他高难度动作完成得很顺利

A.①③⑤     B.①④⑥      C.②③⑤      D.②④⑥

【题目分析】（一）语境分析：前语境陈述比赛的情景，语意重点落在张丹这一对象上。这就暗示，其后的句子应是对张丹的相关信息进行表述。张丹受伤后情况怎么样了，比赛情况又如何，都成为读者关注的信息。后语境陈述比赛的结果。虽然这一信息对解题的帮助并不大，但是后语境里有几个关键词还是比较重要的。“他们”这一人称，说明其前的句子就是对张丹、张昊两人的表述，这就与后语境紧密联系起来。另外，“勇敢的精神”一短语也值得重视，它应是对张丹、张昊两人表现的概括。这表明，最后一空上的句子应以张丹、张昊为表述对象。（这里还需进一步分析，见后）

（二）选项分析：①项是一个单句，其主语是“所有人”，而前语境最后表述的是张丹，主语（对象）不同一，所以①句不能放在第一空上。②项不是句子，而是一个复杂的介宾短语。它只能做修饰成分，不能做主语，这样就不会改变前语境的语意的表达方向，故第一空应选②句。③项是一个句子，其主语是“张丹和张昊”。张丹与张昊并列，且张丹在前，这样就强调了张丹这一对象，如此与前语境的衔接就连贯了。④句正好与③句相反，把张昊作为重点表述对象，这与前语境张丹受伤的话题不一致；如果衔接起来，就达不到连贯的要求。⑤句中“两人”是主语，是陈述对象，可以与前文中重回赛场的张丹、张昊形成照应，如此就做到了表达自然连贯。⑥句中“其他高难度动作”是主语，这就变换了前文表述的对象，故第三空应选⑤项。因此，答案是C.

【2005年全国卷Ⅱ】把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号）

①它们好像在外面等候了多时。

②在这里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到脑后。

③满天的星星肃然排列，迎面注视着你。

午夜走出帐篷，我被眼前的景象惊呆了。______  ______  _______你仿佛把头伸进一座古钟里面，内里嵌满活生生的星星。我顿时明白了《敕勒歌》中为什么有“天似穹庐”的句子。

【题目分析】（一）语境分析:前语境点明时间，并表明所陈述的主体对象是“我”，客体对象是“眼前的景象”。这就大致可以确定后文语意的发展方向。这种情况下会出现两个方向：一是后文承“我”继续表达，二是承“眼前的景象”进一步表达。综观三个备选句，其中②句③句都是围绕“星星”表达的，①句中的“它们”是不可能指前意境里的“我”的。因此，可以确定后文的语意是承“眼前的景象”的。确定下这样的思路，后边的问题就迎刃而解了。

后语境的作用一般是总结、深化、呼应前文，延续前句语意。这里的后语境就起着延续前句语意的作用，有很强的指示性，表现在如下两方面：一是后语境改用第二人称“你”，说明这并不是从前语境直接导过来的，其前应有相应的人称做铺垫；二是“伸进一座古钟里面”这样的短语是一种形象的表达。真切地表现了星光从“眼前”亮到“脑后”，就好像古钟一样把人全部罩住。由此可以确定，②句与后语境应是紧密衔接的。

（二）选项分析：①句中第三人称代词“它们”是个关键词。这个代词指代的对象是谁？这个问题就决定着①句的确切位置。“它们”不能直接指代前语境中的“景象”，否则就会表意不明，因为这样并不能表明“景象”具体是什么。综合各句，“它们”指代“星星”是非常合理的。③句明确地把“星星”当作主体对象来表述，因此①句应该直承③句。②句是位置在分析语境时就已经确定了。③句表述的对象是星星，这很符合前语境。前语境表明了“午夜”的时间和“走出帐篷”的动作行为，那么看到星星就符合情景和逻辑了，故③句的位置是第一空。最终答案是：③①②

【2005年全国卷Ⅲ】把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的符号）

①出现在我们面前的是一座美丽的小城

②城中有一条小河流过，河水清澈见底

③到了札二屯，原始森林的气氛就消失了

④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中

⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树

⑥丛生的柳树散布在山丘脚下

答：（                ）

【题目分析】第一步，确定语段的话题和对象。通读文字材料，感知语意，便可以认识到，语段是以“主人公”所经所见为话题，以描写小城的景色为对象的。“所经”是经，“所见”是纬。这样就基本确定了排序的思路。

第二步，确定表达方式。此语段的表达方式是记叙加描写，写景是主，叙事是次。从叙事的角度说，语意大致是这样的顺序：“主人公”从某地来到札二屯，进了小城看到某些景色，走出小城又看到了某些景色。

第三步，分析选项中有指示性或关联性的词语。③句中“到了”一词明确地表现了行踪，“原始森林的气氛就消失了”表明是从别的地方来到这里，因为札二屯是“小城”，一般不会有“原始森林的气氛”。这样，之前看到的景色“消失”了，应“出现”新的景色，如此则“消失”---“出现”就有了联系。在①句中有“出现”一词，并表明对象是“小城”，所以③①相连。②句中有“城中”一词。⑤句中有“走出”一词。这些关键词既表示了行踪，也体现了描写景物的顺序。因此，①②⑤应组成一个单元。在④句中有”倒映在水中“的短语，照应了②句中“小河”这一景物，更切合了②句中“河水清澈见底”描写。因此，④句应加入上面的单元，并直接承接住②句。⑥句中有“在山脚下”这样的词语，正好呼应了⑤句中“丘陵上”的表达，这符合从上到下的描写顺序，所以⑥句应紧承⑤句。于是就得到了答案：③①②④⑤⑥

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