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2017第二轮专题突破训练:评价诗歌

[05-18 22:32:44]   来源:http://www.88haoxue.com  高考复习辅导   阅读:68685

概要:第二模块:古诗文阅读专题二十一 评价、比较诗歌的思想内容和作者的观点、态度(测试时间:150分钟)四川省江油市明镜中学校 :刘海燕姓名: 成绩:(一)、阅读下面一首唐诗,回答1-2问题。听蜀僧浚弹琴 李白蜀僧抱绿绮, 西下峨嵋峰。为我一挥手, 如听万壑松。客心洗流水, 余响入霜钟。不觉碧山暮, 秋云暗几重。注:绿绮,古代著名的琴。1、李白这首诗写听琴,运用了_______________这一典故。该诗表现音乐的高妙并不是直接写琴声,而是从侧面重点描写______________ 。2、联系诗中所写的典故和最后一联所写的形象,简要说说这首诗歌表现了诗人怎样的思想情感。答: (二)阅读下面一首宋诗,完成后面第3题。客中初夏 司马光四月清和雨乍

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第二模块:古诗文阅读

专题二十一  评价、比较诗歌的思想内容和作者的观点、态度

(测试时间:150分钟)

四川省江油市明镜中学校 :刘海燕

姓名:     成绩:

(一)、阅读下面一首唐诗,回答1-2问题。

听蜀僧浚弹琴 李白

蜀僧抱绿绮, 西下峨嵋峰。

为我一挥手, 如听万壑松。

客心洗流水, 余响入霜钟。

不觉碧山暮, 秋云暗几重。

注:绿绮,古代著名的琴。

1、李白这首诗写听琴,运用了_______________这一典故。该诗表现音乐的高妙并不是直接写琴声,而是从侧面重点描写______________

2、联系诗中所写的典故和最后一联所写的形象,简要说说这首诗歌表现了诗人怎样的思想情感。

答:                                                                              

                                                                                 

(二)阅读下面一首宋诗,完成后面第3题。

客中初夏   司马光

四月清和雨乍晴,南山当户转分明。

更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾。

3、这首诗主要描写的内容是___________(不超过5个字);初夏天气的总体特点是_____________(不超过4个字)。

(三)阅读下面这首词,回答4-5题。

定风波  苏轼

  三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。

  莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

  料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。

  注:这首词作于苏轼被贬黄州之时。

4、开头“莫听”“何妨”两个词语,表达了作者怎样的情怀?

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5、本篇借眼前景抒胸中情,诗中的“风雨”是实指,也是隐喻。联系诗人的政治处境,分析“风雨”的喻意,并概括诗歌所表现出的作者的生活态度。

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(四)阅读下面一首唐诗,然后回答第6题。

倦夜①   杜甫

竹凉侵卧内,野月满庭隅。

重露成涓滴,稀星乍有无。

暗飞萤自照,水宿鸟相呼。

万事干戈里,空悲清夜徂①。

[注:①此诗为广德二年写于成都。当时“安史之乱”刚刚平息,西北吐蕃兵又骚扰中原;并于广德元年十月,直捣长安,逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。②徂:cú,过去;逝。]

6、本诗为什么以“倦夜”为题,表达了作者怎样的情感?(3分)

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(五)阅读下面牛峤的《定西番》一词,然后回答第7题。

紫塞月明千里,金甲冷,戍楼寒,梦长安。

乡思望中天阔,漏残星亦残。画角数声呜咽,雪漫漫。

7、本词通过描写什么风物来表现征人的什么情绪?

 答:                                                                            

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