概要:2、学会本单元30个生字,5个字只识不写,认识1个多音字,理解由生字组成的词语。3、理解解教师工作的崇高,体会对亲人的思念之情,感悟诗的意境,激发学生对大自然的热爱。第二单元:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。2、学会本单元30个生字,14个字只识不写,认识1个多音字,理解由生字组成的词语。3、激发学生的爱国激情,认识虎门销烟的意义,以徐悲鸿、林则徐为榜样,立志从小爱国,长大报效祖国。第三单元:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。2、学会单元38个生字,13个字只识不写,认识1个多音字,理解由生字组成的词语。3、通过语言文字典范,感受荷兰风光,激发学生热爱家乡、热爱大自然、热爱祖国的思想感情。第四单元:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。2、学会单元26个生字,10个字只识不写,理解由生字组成的词语。3、了解神话故事想象丰富的特点,感受英雄人物的献身精神,并引导学生凭借语言材料树立正确的人生价值观。第五单元:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述要求复述的课文。 《苏教版第7册语文教学计划(第3页)》出
苏教版第7册语文教学计划,标签:工作计划怎么写,工作计划范文,http://www.88haoxue.com 3、理解解教师工作的崇高,体会对亲人的思念之情,感悟诗的意境,激发学生对大自然的热爱。
第二单元:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。
2、学会本单元30个生字,14个字只识不写,认识1个多音字,理解由生字组成的词语。
3、激发学生的爱国激情,认识虎门销烟的意义,以徐悲鸿、林则徐为榜样,立志从小爱国,长大报效祖国。
第三单元:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。
2、学会单元38个生字,13个字只识不写,认识1个多音字,理解由生字组成的词语。
3、通过语言文字典范,感受荷兰风光,激发学生热爱家乡、热爱大自然、热爱祖国的思想感情。
第四单元:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵要求背诵的课文。
2、学会单元26个生字,10个字只识不写,理解由生字组成的词语。
3、了解神话故事想象丰富的特点,感受英雄人物的献身精神,并引导学生凭借语言材料树立正确的人生价值观。
第五单元:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述要求复述的课文。
3、懂得勤奋是通往理想境界的桥梁,学习李时珍不怕吃苦、严谨认真的踏实作风,激发学生爱科学、用科学的兴趣和情感。
第六单元:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
分类导航
最新更新