乙　　烯

概要：亲身体验和感悟对乙烯的认识过程。认识乙烯的空间构型，从中体会乙烯分子的空间对称美。利用乙烯和乙烷分子之间的联想、比较，锻炼学生的思维能力；需要学生对乙烷结构的再现进行辨别、比较。［环节２］这种烃叫乙烯。［板书］第四节乙烯一、乙烯的分子结构［投影］乙烯、乙烷结构对比表（见附表）１、乙烯的分子式２、乙烯的电子式３、乙烯的结构式４、键的类型５、键角６、键长７、键能 《乙烯》出自：www.88haoxue.com网www.88haoxue.com８、空间构型：乙烯为非极性分子９、结论：乙烯的双键中有一个键容易断裂。 学生阅读教材第８５页，自学乙烯的键参数知识，并联想到乙烷进行比较辨别。学生边填表边记笔记，并对知识进行系统的记忆。 培养学生的自学能力。 培养学生严谨求实的科学态度，形成对知识的科学系统认识，有序的存储。［环节３］乙烯在工农业生产实际中有广泛的用途，如何制取？（１）［投影］实验室制取乙烯的方程式：浓硫酸ＣＨ３ＣＨ２ＯＨＣ２Ｈ４１７０。Ｃ＋Ｈ２Ｏ请同学设计反应装置（２）［投影］若反应温度较低，发生副反应：浓硫酸２ＣＨ３ＣＨ２ＯＨ１４０上一页 [1] [2]

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亲身体验和感悟对乙烯的认识过程。

认识乙烯的空间构型，从中体会乙烯分子的空间对称美。

利用乙烯和乙烷分子之间的联想、比较，锻炼学生的思维能力；需要学生对乙烷结构的再现进行辨别、比较。

［环节２］

这种烃叫乙烯。

［板书］第四节　　乙烯

一、乙烯的分子结构

［投影］乙烯、乙烷结构对比表（见附表）

１、乙烯的分子式

２、乙烯的电子式

３、乙烯的结构式

４、键的类型

５、键角

６、键长

７、键能

《乙　　烯》出自：www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com ８、空间构型：乙烯为非极性分子

９、结论：乙烯的双键中有一个键容易断裂。

 

　　学生阅读教材第８５页，自学乙烯的键参数知识，并联想到乙烷进行比较辨别。

　　学生边填表边记笔记，并对知识进行系统的记忆。

 

 

 

　　培养学生的自学能力。

 

 

　　培养学生严谨求实的科学态度，形成对知识的科学系统认识，有序的存储。

［环节３］

乙烯在工农业生产实际中有广泛的用途，如何制取？

（１）［投影］实验室制取乙烯的方程式：　　　　　　浓硫酸

ＣＨ_３ＣＨ_２ＯＨ　　　　　Ｃ_２Ｈ_４

　　　　　　　　１７０^。Ｃ　　　　

　＋Ｈ_２Ｏ

　　请同学设计反应装置

（２）［投影］若反应温度较低，发生副反应：

　　　　　　　　　　浓硫酸

２ＣＨ_３ＣＨ_２ＯＨ　　　　　　

　　　　　　　　　　１４０

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