概要: 师:“每一组老师都给大家准备了东西。人文的这一组,老师还准备了一件漂亮的臧袍。好,谁来准备建筑?谁选择人文?生:各组进行研究、探讨,准备并选择背景音乐,并由一个同学解说七、成果汇报小结:八、师:“西藏的美丽和神秘都深深的吸引着我们,希望大家能够利用课余时间多多了解我们伟大、美丽的西藏。最后老师教大家一句藏族话,扎西德勒——吉祥如意的意思 《(四年级)走进西藏》出自:www.88haoxue.com网上一页 [1] [2]
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师:“每一组老师都给大家准备了东西。人文的这一组,老师还准备了一件漂亮的臧袍。好,谁来准备建筑?谁选择人文?
生:各组进行研究、探讨,准备并选择背景音乐,并由一个同学解说
七、成果汇报
小结:
八、师:“西藏的美丽和神秘都深深的吸引着我们,希望大家能够利用课余时间多多了解我们伟大、美丽的西藏。最后老师教大家一句藏族话,扎西德勒——吉祥如意的意思
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