概要:教学延伸三、学生创编1、复习歌曲《咿唷·嘞啦》2、编配节奏型四、课堂小结在非洲鼓语中结束本课 《音乐教案-《非洲的灵感》 七年级14第二单元(第3页)》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com 学生对鼓乐的认识由理性上升为创编上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
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学
延
伸
三、学生创编
1、复习歌曲《咿唷·嘞啦》
2、编配节奏型
四、课堂小结
在非洲鼓语中结束本课
《音乐教案-《非洲的灵感》 七年级14第二单元(第3页)》出自:www.88haoxue.com网
学生对鼓乐的认识由理性上升为创编
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