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初中物理摩擦力同步练习题

[10-20 23:58:16]   来源:http://www.88haoxue.com  物理知识   阅读:68858

概要:1.小朋友从滑梯上滑下时,小朋友与滑梯之间的摩擦是 摩擦,骑着自行车走时,车轮与地面间的摩擦是 摩擦,手握杯子时,手和杯子之间的摩擦是 。2.自行车的把手上刻有凹凸不平的花纹,目的是为了 。3.两个互相 的物体,(此括号内不是文章内容,来自www.88haoxue.com,阅读请跳过),当它们做 时,在接触面上会产生一种 的力,这种力叫做摩擦力;摩擦力的大小跟作用在物体表面的 有关,还跟接触面的 有关。4.黑板擦与黑板间的摩擦叫 ,粉笔在黑板上写字时的摩擦叫 ,圆珠笔在纸上写字时的摩擦叫 。5.增大有益摩擦的方法有 、 ;减小有害摩擦的方法有 、 、 、 。6.下列实例中属于有害摩擦的是 ( )A.自行车轮与地面间的摩擦 B.自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦C.自行车轴与轴承间的摩擦 D.自行车脚踏板与鞋底的摩擦 7.下列实例中,为了增大

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1.小朋友从滑梯上滑下时,小朋友与滑梯之间的摩擦是    摩擦,骑着自行车走时,车轮与地面间的摩擦是    摩擦,手握杯子时,手和杯子之间的摩擦是    。
2.自行车的把手上刻有凹凸不平的花纹,目的是为了               。
3.两个互相    的物体,(此括号内不是文章内容,来自www.88haoxue.com,阅读请跳过),当它们做    时,在接触面上会产生一种    的力,这种力叫做摩擦力;摩擦力的大小跟作用在物体表面的    有关,还跟接触面的      有关。
4.黑板擦与黑板间的摩擦叫            ,粉笔在黑板上写字时的摩擦叫            ,圆珠笔在纸上写字时的摩擦叫             。
5.增大有益摩擦的方法有    、    ;减小有害摩擦的方法有    、    、    、    。
6.下列实例中属于有害摩擦的是    (    )
A.自行车轮与地面间的摩擦         B.自行车刹车时,闸皮与车轮间的摩擦
C.自行车轴与轴承间的摩擦         D.自行车脚踏板与鞋底的摩擦   
7.下列实例中,为了增大有益摩擦的是    (    )
A.旱冰溜冰场的地面做得很光滑     B.机动车的转动部分要加一些润滑油
C.螺丝刀的手柄处刻有一些花纹     D.行李包的包底装有四个小轮
8.(2005•温州)在如图所示的两种方式下推动同一大箱子,
这种现象说明    (    )
  A.压力小,摩擦力小  B.滚动摩擦比滑动摩擦小
  C.推力大,摩擦力小  D.滑动摩擦比滚动摩擦小
9.关于滑动摩擦力的大小,下面说法中正确的是    (    )
A.两物体间的接触面积越大,滑动摩擦力就越大
B.当接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力随物体所受压力的增大而增大
C.只要两物体接触面粗糙,两物体间总是存在着滑动摩擦力
D.物体间所受滑动摩擦力的大小随物体滑动速度的变大而变大
10.几位同学在攀高比赛,若杆是竖直放置的,则使人能够上升的力是    (    )
A.重力    B.弹力    C.摩擦力    D.人对自己的作用力
11.用手摇水果刀削苹果时,苹果与卷刀之间的摩擦是       (    )
A.滚动摩擦    B.滑动摩擦    C.两种摩擦都有可能    D.以上说法都不对
12.(2005•宁夏)摩擦对人们的生活有利有弊,请你各举一例。
  ①利用有利摩擦的实例:                               。
  ②减小有害摩擦的实例:                               。
13.(2005•无锡)如图为探究摩擦力对物体运动影响的实验。实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下,这是为了使小车在平面上开始运动时的         相同。实验时发现小车受到的摩擦力越小,小车运动得越          。由此我们可以推断:假如小车在平面上不受力,它将                           。 
14.在严冬季节,行驶在冰雪路面上的汽车,车轮上常常缠着一条铁链,这是为什么?

星级提速★★
15.(2005•益阳)有一种转盘桌,在大桌面与活动桌面之间装有转盘,转盘的主要结构就是一滚珠轴承,从物理学的角度看,装滚珠轴承的目的是                   ;随着菜的增加,活动桌面转动的灵敏度减小,其原因是                    。
16.(2005•扬州)如图所示,水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上,米袋先在传送带上滑动,稍后与传送带一起匀速运动,米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向      ,随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小是          N。
17.(2005•成都)如图所示,在筷子提米的实验中,手用10N的力握住圆柱形的筷子,整个装置呈竖直状态,在空中静止不动。若将手的握力增加到20N,则手与筷子之间的摩擦力大小将      (填“增大”、“减小”或“不变”)。你得出结论的依据是         。
18.在校运会爬杆比赛的赛场上,有质量相同的甲、乙两同学分别以0.5m/s和1m/s的速度匀速上爬。试比较他们与爬杆之间的摩擦力大小:f甲      f乙。(填“>”、“=”或“<”)

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