概要: (2)、抓教学过程管理:本学期在常规工作上抓细节管理,严格执行课程计划,开齐课程、上足课时,严禁随意调课、占课、拖课,准时上课、按时下课。着力规范教学秩序,加强备课、作业、课堂教学的定期检查和随时抽查。教导处每月进行教学七认真的考核评比。加强课外辅导工作的管理,期初确定活动小组、辅导教师、活动内容、成果形式及标准,有目的、有重点地进行辅导,积极参加市级以上各类竞赛,在提高学生科学素质、人文素质上尤其要下苦功夫。 (3)、抓教学质量管理:各科教师认真制定教学工作计划,针对班级学生实际,制定具体、扎实、有效的辅导措施,确保合格率达标。建立学困生档案,帮助其树立进步信心,落实具体措施,认真做好跟踪记录。 为加快推进新课改,优化教师的教育理念,全面提高教育教学质量。本学期我校将在以下2个方面作出更大研究和努力。 一是改进教学方法,争取更佳工作实效。本学期,全校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课
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(2)、抓教学过程管理:本学期在常规工作上抓细节管理,严格执行课程计划,开齐课程、上足课时,严禁随意调课、占课、拖课,准时上课、按时下课。着力规范教学秩序,加强备课、作业、课堂教学的定期检查和随时抽查。教导处每月进行教学七认真的考核评比。加强课外辅导工作的管理,期初确定活动小组、辅导教师、活动内容、成果形式及标准,有目的、有重点地进行辅导,积极参加市级以上各类竞赛,在提高学生科学素质、人文素质上尤其要下苦功夫。
(3)、抓教学质量管理:各科教师认真制定教学工作计划,针对班级学生实际,制定具体、扎实、有效的辅导措施,确保合格率达标。建立学困生档案,帮助其树立进步信心,落实具体措施,认真做好跟踪记录。
为加快推进新课改,优化教师的教育理念,全面提高教育教学质量。本学期我校将在以下2个方面作出更大研究和努力。
一是改进教学方法,争取更佳工作实效。本学期,全校教师要牢固树立向课堂教学要质量的意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。要在减轻学生课业负担的基础上,提高课堂教学的实效,要坚持学科教学走内涵发展促素质提高的新思路。教导处要通过加强平时调研和期终考核等手段,督促教师提高工作实效。
二是积极组织活动,争取更多工作实绩。教导处、德育处等部门要抓好以提高学生素质为目标的全面实施工作,组织开展一系列的兴趣小组、专项辅导和竞赛活动,有计划地组织学生开展调查、观察、上网、实验等综合实践活动,使学生增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力和人际交往的能力。鼓励学生积极参加市级以上各类比赛活动,为学校取得荣誉。
(四)、加强特色建设,提升办学品牌
按照“建学习型组织,做研究型教师”的精神,大力倡导“科研兴校,教科先导”思想,扎实开展教改实验工作,以促进学校的内涵发展,促进教师的专业发展。
(1)、加强理论学习。教师要自觉学习课改理论、教科理论及学科教学理论,确保每周两课时进阅览室学习,学校教科室每月在校园网上刊发一期教育科研简报,教师每月完成一篇教育随笔、一篇教学论文的写作,做好笔记摘抄,继续开展师生共写随笔的活动,开展“读好书,做笔记,写随笔,开沙龙”活动;学校将组织专题学习培训,继续开设“青年教师论坛”,精心组织好教研组的评课观摩活动,以此来充实和丰富自己的学识修养,并不断转变教育观念。
(2)、规范研究工作。在申报“十一五”课题的基础上,扎实、有效地开展十一五课题的研究、苏州市德育心理课题的研究。教科室要认真抓好课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的检查、指导与督促等过程管理工作;各课题组要组织教师按计划积极开展实验研究工作。及时做好课题研讨课、资料积累、经验总结、数据收集等相关的研究工作,使课题研究工作富有实效,学期末,学校将开展“教科先进个人”的评比活动。
(3)、注重特色建设。“新教育实验”是在朱永新教授“新教育”思想指导下开展的教育实践研究,旨在将教育的理想转化为教育的现实,最大限度的开发人的潜能,并且促进人的最优化发展。本学期,我校继续开展好新教育实验的十一五课题申报及研究工作。在“营造书香校园,师生共写随笔”上创出我校的特色。
同时,继续加强赏识教育的研究工作,加大心理课题的研究力度,着力构建我校的赏识教育文化。
(4)、抓好日常工作。要继续抓好以《教科手册》为载体的教师教科管理工作,以此促进教师的学习与研究;要抓好课题组建设,加强检查、交流与督促、指导,以此促进课题的研究与实验;要抓好教科室的档案资料管理,如教师教科档案、论文库的建设,网络博客的检查、管理工作,并继续出好《教育故事》、《成长日记》,编印好校刊《沙贝》,努力做好学校特色的宣传工作,提高学校的知名度。
(五)、强化德育工作,夯实育人基础
学校要营造浓厚的德育氛围,结合学生生活实际,开展丰富多彩的德育活动,帮助每一个孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。本学期德育工作将抓好以下几点:
1、加强学习,高度重视,深刻领会。为贯彻好《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等一系列文件精神。本学期,我校将继续组织师生深入学习,领会文件精神,坚持把德育工作放在首位,进一步明确人人是德育之人,事事是德育之事,处处是育人之地。确保学校德育工作网络和学校、社会、家庭“三结合”育人渠道的畅通,提高每个教师的育人艺术。
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