2017年小学学校工作计划

概要：2014年小学学校工作工作计划 一、指导思想以创建幸福教育为主线，以办人民满意的教育为目标，按照“外塑形象，内强素质，利用优势，寻求发展”的工作要求，进一步推进我校的“思想观念创新、发展思路创新、教育教学方式方法创新”工作，强化管理，狠抓质量，推进素质教育向纵深发展，努力开创教育发展新局面。二、工作目标二、主要工作目标1、继续创建福州市文明学校。2、进一步建设义务教育标准化学校，10月前两期渗水装修工程完工，12月前操场塑胶跑道，篮球场，五人足球场，室内体育馆场地铺设完毕。3、通过制度建设，改造管理流程，建设一支执行力强的班主任教师队伍。4、以新课标为指导思想，以市级课题研究为契机，抓实教学常规，进一步提高课堂教学质量。5、推进校园网建设，继续采购设备设施，促进教育现代化。三、工作措施（一）开创德育工作新局面深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。1、强化师德师风建设。以贯彻落实《中小学教师职

2014年小学学校工作工作计划 
 

一、指导思想
以创建幸福教育为主线，以办人民满意的教育为目标，按照“外塑形象，内强素质，利用优势，寻求发展”的工作要求，进一步推进我校的“思想观念创新、发展思路创新、教育教学方式方法创新”工作，强化管理，狠抓质量，推进素质教育向纵深发展，努力开创教育发展新局面。
　　二、工作目标
二、主要工作目标
1、继续创建福州市文明学校。
2、进一步建设义务教育标准化学校，10月前两期渗水装修工程完工，12月前操场塑胶跑道，篮球场，五人足球场，室内体育馆场地铺设完毕。
3、通过制度建设，改造管理流程，建设一支执行力强的班主任教师队伍。
4、以新课标为指导思想，以市级课题研究为契机，抓实教学常规，进一步提高课堂教学质量。
5、推进校园网建设，继续采购设备设施，促进教育现代化。
三、工作措施
（一）开创德育工作新局面
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
1、强化师德师风建设。
以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心，以爱岗敬业，、教书育人为核心，以规范教师从业行为为重点，弘扬高尚师德，强化师德教育，力行师德规范，做到师德教育经常化、制度化。注重师德建设工作的过程性管理，加强学习《中小学教师职业道德规范》《教育法》、《教师法》等法律法规和文件，提高职业道德素养。
2、开展好“道德讲坛”活动。
继续开设道德讲坛，以身边的教师讲身边的教师故事，以身作则地学习并躬身践行“道德教育”，以此带动师生落实到学习、生活和工作中去。其次，要以身作则地做，不断发现典型教师与典型学生，不断塑造先进和榜样。知行统一是德育教育的根本途径。我们通过班队课、制作“道德教育”展板、“道德教育”诗歌朗读比赛、开“道德教育”中队会，引领师生形成健康的人生观、价值观、世界观。
3、建构传统活动体系。
开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中增长见识，展示个性，培养高尚品德。认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。充分利用国庆节、建队节等节日，结合班会、团队等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。开展好学科活动，认真组织数学节、体育节等活动，让学生在活动发展特长，体验成功。
4、加强养成教育和法纪教育。
认真贯彻落实教育部新修订颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求，结合新校区新环境制定新学生管理制度，充分利用早会、班会、思品课等渠道对学生开展养成教育，要充分发挥班级干部、学生劝导员、值日教师的作用，建立健全日常行为习惯检查、评价机制。要加强队《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规的学习，加强网络安全、交通安全教育，提高学生的法制观念。  按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。充分利用校会、班会和晨会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。
5、创建市文明学校。
通过创建文明学校，开展文明班级、文明学生评比等活动，使“做文明事，当文明人”成为每位学生的自觉意识和行动。                                 
二、全面提升教育质量。
1、切实执行课程计划。
严格执行教学计划，按规定设置、开齐课程，严格执行新课程理念，完成教学工作任务。加强科学、思品、美术和音乐等学科的管理，因地制宜地开展好学科教学活动。
2、抓实教学常规。
围绕提高课堂教学效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量；加强教师课堂管理，重视利用多媒体现代化设备上课，切实提高课堂效率；加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。做好学生培优补差工作，重视学生自学能力培养和加强学生学习方法的指导，每位教师一要重视课内补差，二要重视利用课余时间进行培优补差，三要及时与家长取得联系，防止个别厌学、逃学情况的发生，并做好观察记录。
3、加强教育教学科研。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动。首先，加强教科研理论学习，每周至少安排一节课进行理论学习；其次，督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高实施课程的能力，最后，积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。
4、搭建教育研讨平台
继续与名校群众路小学合作共建，利用名校名师为教师成长搭建舞台。首先，做好名师带徒工作，其次，举办第五届引领成长教育研讨会，第三，充分发挥区进修校语文教研基地校作用。
5、落实好体卫艺工作
坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实冬季长跑活动，开展好第五届小学生田径运动会。
认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平。
    继续与农林大学东方学院合作，开好各类校本课程，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。

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