概要: 今年两基工作中,图书室的图书填充是个大问题。我校原有图书册数远不能满足要求,为此,大队部号召全校学生捐赠图书。在大家的爱心捐助下,我校图书量达到一万八千册左右。 2、 创卫活动,养成卫生习惯,普及校内创卫生班 今年的创卫工作是西安市工作重点。我校今年将创卫工作在总体评价上,一改原有固定数额纪律、卫生红旗班额分配改为清扫彻底并保持良好的班级,使得学校的整个环境卫生有了改善。今年大队部制定了“学生个人卫生统计表”,在整体上对学生的日常行为习惯和卫生习惯有了一个新的监督标准,促使孩子的整体个人卫生有所改善。同时,大队部利用早上晨会时间进行卫生情况反馈,并提醒强调个人卫生、宣传卫生保持的重要性等等,对孩子进行日常常规教育。参与社区清扫活动常利用队干部活动日和双休日时间和社区联系,进行创卫活动。这学期,我校三、四、五年级的队干部参加了“小小监督员 协助除陋习”活动;三月初,在夏慧丽老师和大队部的带领下,参加了西安
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今年两基工作中,图书室的图书填充是个大问题。我校原有图书册数远不能满足要求,为此,大队部号召全校学生捐赠图书。在大家的爱心捐助下,我校图书量达到一万八千册左右。
2、 创卫活动,养成卫生习惯,普及校内创卫生班
今年的创卫工作是西安市工作重点。我校今年将创卫工作在总体评价上,一改原有固定数额纪律、卫生红旗班额分配改为清扫彻底并保持良好的班级,使得学校的整个环境卫生有了改善。今年大队部制定了“学生个人卫生统计表”,在整体上对学生的日常行为习惯和卫生习惯有了一个新的监督标准,促使孩子的整体个人卫生有所改善。同时,大队部利用早上晨会时间进行卫生情况反馈,并提醒强调个人卫生、宣传卫生保持的重要性等等,对孩子进行日常常规教育。参与社区清扫活动常利用队干部活动日和双休日时间和社区联系,进行创卫活动。这学期,我校三、四、五年级的队干部参加了“小小监督员
协助除陋习”活动;三月初,在夏慧丽老师和大队部的带领下,参加了西安市“水滴清扫行动”,受到了社区领导的好评。
二,教导工作
1、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。为此学校寒暑假专门派新一届任课教师参加了莲湖区教师进修学校组织的新课程改革培训;随着教师进修学校课程辅导的改革,由原来的全册辅导改变成单元辅导,并由基层教师作现场的示范研讨课,增强了培训的互动性,使教学辅导更具有时效性。培训的意义更加的突出。我们的老师听过辅导后能将理论与实践有机的结合起来,一月进行一次课改小结、每周记好教学随笔、学期末对自己课改工作进行全面地总结。学期末学校下发课改工作问卷调查表,了解老师在具体实施课改工作中本班学生的实际情况,教学任务的完成情况、研究行学习、合作性学习的方法使用情况,及创新教学方法的推荐等方面的了解,及时写出反馈的意见和建议,对好的教学方法和教学经验进行推广,有力地保障了我校新课程改革工作的推进,同时为课堂教学的创新夯实了基础。
2、领会上级文件精神,扎扎实实搞好教育教学活动。
为了迎接全国对我市的“两基”验收,本学期中心工作是扎扎实实搞好“两基”工作,两基工作是一项复杂的工作,但是每一位教师都能积极地接受任务,放弃周六周日的休息时间,到社区走访调查。建立我校的新的图书馆,整理新旧图书,老师们都是随叫随到,周六周日加班加点从无怨言,本学期检查比较多,开学是“两基”工作,紧接着是健康教育检查工作,不停的创卫工作检查,学期末还接受了教育局的“校校行”课改工作检查。但是不论项检查全体教师都能积极配合,全力合作,扎实工作,从不计较个人得失,只要是学校交给的工作都积极的做好。就是在这种非常繁忙的工作中学校始终把教学工作放在第一位,六月开始进行了全校教师的教学基本功大赛的活动,这项活动分为三个阶段,第一阶段为课堂设计阶段,第二阶段为说课阶段,第三阶段为教师基本技能阶段,教师都能非常认真的对待每一阶段的比赛活动,尤其是在专业技术技能的比赛中抽调有专业水平的教师做评委时,他们都能主动换课参加评委工作,保证了我们比赛各个环节的顺利进行。在这次比赛中充分体现了个人才华和集体的力量和智慧,高语组、低数组、科任祖脱颖而出发挥出了本组的水平显示了本组的实力。6月21日在教学工作即将结束之际,我们又迎来了莲湖区教育局对我校的“校校行”课改工作检查,区进校教研室的老师通过听课、查阅资料与老师和学生进行座谈等方式了解课改实施5年来我校所作的工作,通过检查对我们学校课改工作给予了充分的肯定和赞扬。检查只是促进,我们要订立更高的目标,不断改进和创新,为提高我校的教育教学质量而努力。
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重视教学科研提升教师教学研究能力2005年年底我校承担了市级教研课题---《常规教育的校本课程的开发》,2007年3月教导处与课题组成员裴蕾、鲁敏、刘萍、熊媛华、刘娜、张宏、方菁对中期研发成果进行了总结和回报,其中论文5篇,课时教案4份,立项课题中期检查报告书一份。计划于2007年12月份结题。此项课题是结合了我校的实际情况,学生来源以打工子女较多,农民工子女较多,家长素质不高,学生行为习惯养成较差等现实问题,针对性开展研究工作,并制定出学校的常规教育课程,如此项课题能顺利结题,对于我校的教科研工作是一个鼓舞和促进。2007年5月我校又被定为全国300所,西安市20所“我的月亮”创新教育课题承担单位,获得这样的机会很不容易,如何把创新、实践与教学科研紧密结合是我们又将面临的新的课题,我们有理由相信在大家的共同努力下,我们会在科研兴校,科研兴教的道路上越走越好。
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