新洲乡中心学校上半年工作总结－－沙洲一束兰

概要： 本期的教研活动主要以严格规范教学常规，积极开展校本教研，扎实落实乡级教研活动为突破口。 教学管理的规范化、科学化要求是全面实施素质教育，提升教育水平，提高教学质量，促进学校发展的根本保障。学期初，我们召开校长会，主任会，强调教学常规并提出六点要求：严格执行课程计划；认真备课；写规范教案；上课讲究方法策略；规范作业批改；建立以校为本，以研促教的常规教研制度；规范上课行为。期中，业务校长下校检查并督促指导，做进一步强调。 语文学科主要以“加强课外阅读的指导与管理”这一省级课题为抓手，将教科研与日常课堂教学有机结合，以研促教，以研促思。本期，课题组共召开三次月度经验交流会。交流会上，大家将平时积累与思考的好的做法，遇到的困惑与问题，畅所欲言地交流奉献出来，与大家一道分享。期末，每位实验老师都认真地总结出书面经验材料，每位教师都从中体会到了研究与思考带来的进步。学校里，课堂上，孩子们也越来越重视阅读，喜欢阅读，逐渐尝到了阅读带来的快乐与提高。教育局、教研室十分重视我校的学生的阅读状况，号召城区学校为学生捐赠

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            本期的教研活动主要以严格规范教学常规，积极开展校本教研，扎实落实乡级教研活动为突破口。
            教学管理的规范化、科学化要求是全面实施素质教育，提升教育水平，提高教学质量，促进学校发展的根本保障。学期初，我们召开校长会，主任会，强调教学常规并提出六点要求：严格执行课程计划；认真备课；写规范教案；上课讲究方法策略；规范作业批改；建立以校为本，以研促教的常规教研制度；规范上课行为。期中，业务校长下校检查并督促指导，做进一步强调。
            语文学科主要以“加强课外阅读的指导与管理”这一省级课题为抓手，将教科研与日常课堂教学有机结合，以研促教，以研促思。本期，课题组共召开三次月度经验交流会。交流会上，大家将平时积累与思考的好的做法，遇到的困惑与问题，畅所欲言地交流奉献出来，与大家一道分享。期末，每位实验老师都认真地总结出书面经验材料，每位教师都从中体会到了研究与思考带来的进步。学校里，课堂上，孩子们也越来越重视阅读，喜欢阅读，逐渐尝到了阅读带来的快乐与提高。教育局、教研室十分重视我校的学生的阅读状况，号召城区学校为学生捐赠图书。本期，教研室为我们捐赠了近五千余本图书，华一小捐赠二千余本。有效地解决了孩子们无书读的困难。
            数学学科主要通过协同支教教师随堂听课，举办数学讲座的形式，为教师把脉分析我校教师数学课堂教学的现状，存在的问题，今后努力的方向。历时时间为两周，8位教师奉献了8堂数学日常课，展现的原生态课堂为风格各异。汪轶老师根据这8堂课，结合当前课改的进程作了全面分析，提出了问题，启发大家思考。
            英语学科主要针对我校英语老师兼职多，专业能力不强，对教材教法缺乏认识与了解等方面的现状，开学初，就召集所有英语老师就各册教材存在的困惑进行了交流，就一些常规性的要求进一步做了强调，由英语教研组长就教材教法方面的经验做了介绍。农村学校英语学科的薄弱有许多客观原因，我们只能在提高认识中逐步提高能力，解决问题。
            为了加强教学教研交流，学校积极响应教育局的号召，引领教师通过写博客，进行网上交流。本期，我校中青年教师大多建了自己的博客，也涌现出不少热博。通过网络交流，大家的心灵在沟通中得到滋润，理想在交流中得到放飞，生活在写博文的日子里变得回味无穷。
            六、努力改善办学条件，提升办学水平。
            学校积极筹措资金，不断改善办学条件。本期，将南小的电线线路进行了彻底改造，同时，为每个教室添置了电风扇及日光灯。中心小学的钢窗维护，黑板的刷新，操场的平整，康小的电路及厕所的维修按计划进行。
            七、积极做好创建“和谐校园”、“平安校园”工作。
            为了维护学校教育教学工作的稳定，学校积极配合乡综治办，开展活动，整理资料，迎接检查，为营造安全文明的校园文化氛围做出努力。
            八、存在问题。
            学校生源逐年减少，导致学校办学效益差，经费十分紧缺，义保经费难以维持正常运转。教师整体素质不强，缺乏年青骨干教师，亟需增加年青优秀教师。
            
                                               新洲乡中心学校
                      

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