小木偶的故事导学案

概要： 拽（）饵（）幅（）令（） 魔（）丈（）撒（）狐（） 磨（）杖（）撤（）孤（） （2） 给带点的字选择正确的读音，用“——”画出。 A 小木偶拽（zhuài zhài ）住了小红狐毛茸茸的大尾巴。 B 嗨（hài hēi ）！真漂亮! C 小兔子龇（zī zhī）牙咧嘴做了个痛苦的表情。 D 小红狐一背（bèi bēi ）上背（bèi bēi ）包就拼命地逃跑。 E 小木偶兴冲（chōng chòng ）冲地大步向前走。3、词语巧搭配（在括号里填上合适的词语） （）的刻刀（）的表情（）的腿 （）的大尾巴（）的背包（）的日子 （）地逃跑（）地挣扎（）地问 （）地回答（）地走开了（）地赶来了4、词海拾贝（请摘抄出课文里描写表情的词语） １、两个字的：（）（）（） ２、三个字的：（）（）（） ３、四个字的：（）（）5、说说这篇课文讲了一件什么事？上一页 [1] [2]

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　　  拽（　　）　　饵（　　）　　幅（　　）　　令（　　）

　　  魔（　　）　　丈（　　）　　撒（　　）　　狐（　　）
　　  磨（　　）　　杖（　　）　　撤（　　）　　孤（　　）

 （2） 给带点的字选择正确的读音，用“——”画出。

     A  小木偶拽（zhuài  zhài ）住了小红狐毛茸茸的大尾巴。

     B  嗨（hài  hēi ）！真漂亮!

     C  小兔子龇（zī  zhī）牙咧嘴做了个痛苦的表情。

     D  小红狐一背（bèi  bēi ）上背（bèi  bēi ）包就拼命地逃跑。

     E  小木偶兴冲（chōng  chòng ）冲地大步向前走。

3、词语巧搭配（在括号里填上合适的词语）

　　 （　　）的刻刀　　　（　　）的表情　　　（　　）的腿

　　 （　　）的大尾巴　　（　　）的背包　　　（　　）的日子

　　 （　　）地逃跑　　　（　　）地挣扎　　　（　　）地问

　　 （　　）地回答　　　（　　）地走开了　　（　　）地赶来了

4、词海拾贝（请摘抄出课文里描写表情的词语）

　　 １、两个字的：（　　）（　　）（　　）

　　 ２、三个字的：（　　　）（　　　）（　　　）

　　 ３、四个字的：（　　　　）（　　　　）

5、说说这篇课文讲了一件什么事？

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