概要： 五、以电脑主人的身份向参观者介绍一种或几种设施的布局功能以及使用方法。六、我来当设计师：如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计电脑住宅、电脑学校、电脑商场、电脑医院……想一想，看谁的设计能给我们的生活带来最舒适、最方便的享受。七、在日常生活中，电脑给人们的生活带来了哪些方便？ 评价 教学反思 在本节课的教学中，我觉得用列表的方式来帮助学生理解课文比较好，这个环节的确不错，因为这篇课文的条理清楚，讲述具体，语言风趣，吸引力强。初读时，给学生充足的读书时间，让学生在自主学习的过程中读通课文，抓住课文的主要内容。为了形象生动说明电脑住宅的功能和作用，课文运用了想象和联想，在教学中指导学生多读，在读中理解内容，同时培养想象和联想能力。上一页 [1] [2]
第30课 电脑住宅 导学案,标签：四年级语文教学设计模板,http://www.88haoxue.com五、以电脑主人的身份向参观者介绍一种或几种设施的布局功能以及使用方法。
六、我来当设计师：
如果由你来设计一栋电脑住宅，你打算怎样设计电脑住宅、电脑学校、电脑商场、电脑医院……想一想，看谁的设计能给我们的生活带来最舒适、最方便的享受。
七、在日常生活中，电脑给人们的生活带来了哪些方便？
评价
教学反思
在本节课的教学中，我觉得用列表的方式来帮助学生理解课文比较好，这个环节的确不错，因为这篇课文的条理清楚，讲述具体，语言风趣，吸引力强。初读时，给学生充足的读书时间，让学生在自主学习的过程中读通课文，抓住课文的主要内容。为了形象生动说明电脑住宅的功能和作用，课文运用了想象和联想，在教学中指导学生多读，在读中理解内容，同时培养想象和联想能力。
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