Unit 2 What's the matter? 第一课时教学设计

概要： 单元 名称 Unit 2 What's the matter? 课时安排 第一课时 教学 目标 1．能够正确描述身体各部位名称，准确表达身体的种种不适，询问他人身体状况 2．学习完成任务所需要的语言： 词汇：matter, have, cold, have a cold, stomachache, sore, back, arm, ear, eye, foot, feet, hand, head, leg, mouth, ne

Unit 2 What's the matter? 第一课时教学设计,标签：八年级英语教学设计模板,http://www.88haoxue.com

单元

名称

Unit 2 What's the matter?

课时安排

第一课时

教学

目标

1．能够正确描述身体各部位名称，准确表达身体的种种不适，询问他人身体状况

2．学习完成任务所需要的语言：

词汇：matter, have, cold, have a cold, stomachache, sore, back, arm, ear, eye, foot, feet, hand, head, leg, mouth, neck, nose, stomach, tooth, teeth, throat

句子：

正确描述身体各部位名称：

How many parts of the body can you name?

This is my nose/face.

These are my eyes/my legs ...

准确表达身体的种种不适

I have a headache.       I have a stomachache.        I have a toothache.

I have a sore neck.       I have a sore arm.           I have a sore leg.

   I have a cold.           I have a fever.

   询问他人身体状况

 What's the matter?

3. 完成课本第7页1a, 1b, 1c的教学任务。

教学

环节

突出

内容

       

         教师活动

        学生活动

Lead in

1a

1b

题板

青蛙的图片

 

 

 

 

 

pptU2-L1

 

[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页