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尊重和维护隐私权教案

[07-17 20:59:35]   来源:http://www.88haoxue.com  八年级思品教学设计   阅读:68948

概要:教学目标:知道我国法律对公民的隐私权给与保护,掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,明白侵害者应承担的责任:强化责任与信誉意识。 教学重点、难点:掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,强化责任与信誉意识。如何运用法律维护自己的隐私权。 教学方法:讲授法、阅读法、讨论教学法、案例分析法。 [导入新课]:通过上一节课的学习,我们知道了每个人都有隐私,我们每个人都有隐私权,我国法律保护公民的隐私权。那么,如何运用法律维护自己的隐私权? [案例分析]:p51案例 [议一议]:(1)父母的做法正确吗?为什么? (2)如何避免这类事件的发生? (3)为你应该如何尊重别人的隐私? 学生讨论后发言 [教师小结]:我们知道法律保护公民的通信秘密和通信自由,也包括我们未成年人。父母不征的我们同意,擅自翻阅子女日记和擅自折阅子女信件,是不对的。如果发生这样的事情,我们应该采取恰当的方式,与父母沟通、交流,不要激化矛盾,问题一定会解决。 [说一说]:我们应该如何尊重别人的隐私? 第一、尊重他人的隐私,就要树立隐私意识 第二

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教学目标:知道我国法律对公民的隐私权给与保护,掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,明白侵害者应承担的责任:强化责任与信誉意识。
    教学重点、难点:掌握保护个人隐私的技巧和法律方式,强化责任与信誉意识。如何运用法律维护自己的隐私权。
    教学方法:讲授法、阅读法、讨论教学法、案例分析法。
    [导入新课]:通过上一节课的学习,我们知道了每个人都有隐私,我们每个人都有隐私权,我国法律保护公民的隐私权。那么,如何运用法律维护自己的隐私权?
    [案例分析]:p51案例
    [议一议]:(1)父母的做法正确吗?为什么?
    (2)如何避免这类事件的发生?
    (3)为你应该如何尊重别人的隐私?
    学生讨论后发言
    [教师小结]:我们知道法律保护公民的通信秘密和通信自由,也包括我们未成年人。父母不征的我们同意,擅自翻阅子女日记和擅自折阅子女信件,是不对的。如果发生这样的事情,我们应该采取恰当的方式,与父母沟通、交流,不要激化矛盾,问题一定会解决。
    [说一说]:我们应该如何尊重别人的隐私?
    第一、尊重他人的隐私,就要树立隐私意识
    第二、尊重他人的隐私,需要强化责任与信誉意识
    [肖肖的案例分析]:
    目的:通过案例分析,使学生明白尊重他人的隐私,需要强化责任与信誉意识,要替亲人、朋友保守秘密。
    [老师小结]:尊重隐私需要强化我们对他人、对朋友的责任意识和信誉意识,责任可以保证隐私的安全,信誉可以体现对他人的忠诚。只有责任和信用才能为我们的隐私建立安全的港湾。上面我们分析了家庭和学校隐私问题的几个场景,那么,下面让我们把眼光投向社会,看看人们对这一问题的关注程度。
    [想一想]:我们应该如何维护自己的隐私权呢?
    [教师活动]:(1)我们先了解一下那些行为是侵害隐私权的行为。P53
    (2)我们如何保护隐私权
    [小旺和小松的案例分析]
    目的:通过案例分析,使学生明白个人隐私权受法律保护,当我们的隐私权受侵害时,要运用法律武器进行维护。
    [教师小结]:当我们的隐私权受侵害时,首先要运用法律武器进行维护。除此之外,我们还要掌握一些其它方法。(学生阅读P55页内容,进行归纳)
    [课堂小结]:通过本课的学习,我们懂得人与人之间要相互尊重彼此的隐私。保护公民的隐私既是道德的呼唤,又是法律的要求,也是现代文明的标志之一。希望每一位同学在保护隐私上能作到守口如瓶,让我们的生活少一些摩擦,多一些理解和宽容。



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