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高中历史选修1《历史上重大改革回眸》学习质量检测

[07-17 21:29:41]   来源:http://www.88haoxue.com  高二历史教学设计   阅读:68529

概要:9.如右图所示,1868年“日本大政奉还”反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最主要成果是 A.推翻了封建专制统治 B.为发展资本主义开辟了道路 C.维护了国家的独立 D.确立了君主立宪制的资产阶级专政 10.“(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”对上述材料的理解不正确的是 A.日本积极主动学习西方 B.日本学习西方领域广 C.选择西方各国最先进的领域学习 ,学习外来文明与本国国情相结合 D.过多学习外国,使日本失去自己的特色 11.明治维新与俄国农奴制改革相比,其相同的历史条件是 A.外国资本主义入侵 B.借鉴别国受辱教训 C.经济落后于西欧国家 D.当权

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9.如右图所示,1868年“日本大政奉还”反映的重大历史事件在日本历史上所产生的最主要成果是   A.推翻了封建专制统治                   B.为发展资本主义开辟了道路   C.维护了国家的独立                     D.确立了君主立宪制的资产阶级专政   10.“(明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。”对上述材料的理解不正确的是   A.日本积极主动学习西方   B.日本学习西方领域广   C.选择西方各国最先进的领域学习 ,学习外来文明与本国国情相结合        D.过多学习外国,使日本失去自己的特色   11.明治维新与俄国农奴制改革相比,其相同的历史条件是   A.外国资本主义入侵                    B.借鉴别国受辱教训   C.经济落后于西欧国家                  D.当权者腐朽与无能   12.下列表格中代号顺序与相关内容对应错误的一组是   改革人物 改革任务 历史地位 证据理由 亚历山大二世 ① 俄国历史的转折点 ③ 明治天皇 ② 日本历史的转折点 光绪皇帝 二十世纪中国历史开宗明义第一章 ④


www.88haoxue.com   A.①──废除农奴制,改变落后现状。   B.②──摆脱民族危机,实现富国强兵,推进民族近代化。   C.③──走上发展资本主义道路 。   D.④──是中国近代史的开端   13.观察下图,表述正确的是   1853年“黑船事件”:佩里舰队叩关 19世纪俄英钢铁产量比重比较图   ①俄日改革的共同背景是迫于西方工业文明的压力 ②日本改革是因为西方国家侵略民族危机加重 ③俄国改革则是因为对外战争激化阶级矛盾   A.①③          B.②③           C.①②③          D.①②   14.明治维新采取的“废藩置县”措施,和中国古代哪些改革采取的措施类似   A.商鞅变法 王安石变法              B.孝文帝改革    王安石变法      C.商鞅变法   孝文帝改革             D.魏文侯改革 孝文帝改革   15.下列对戊戌变法的失败原因表述错误的是   A.脱离群众:缺乏群众基础;   B.无法落实:地方官员的阳奉阴违;   C.手段单一:单纯的自上而下的“和平”方式;   D.幻想依赖:对慈禧太后抱有幻想;依赖的光绪皇帝迫于慈禧压力放弃改革   二、非选择题(本题共3小题,第16题20分,第17题25分,第18题25分,共70分)   16.观察下列图片:   材料一:                     商鞅变法时期的三幅图

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