《亚洲──人文环境（第二课时）》教学设计

概要：活动：读图6.19、表6.1，依照对日本的产业构成阅读方法，找出韩国、印度三类产业的构成。 国家 第一产业 第二产业 第三产业 韩国 5% 44% 51% 印度 28%

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活动：读图6.19、表6.1，依照对日本的产业构成阅读方法，找出韩国、印度三类产业的构成。

 

国家

第一产业

第二产业

第三产业

韩国

5%

44%

51%

印度

28%

26%

46%

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活动：依据泰国和缅甸三类产业的构成，在图6.19上描出相应的点。

 

讨论：对比五大国家的三类产业构成，你能从中发现什么规律？

 

总结：人均国民生产总值越高的国家，经济越发达，第三产业比重越大；人均国民生产总值越低的国家，经济越落后，第一产业的比重越大。

 

可见，产业结构也是衡量一个国家经济发展的重要指标。

 

[课堂小结]

 

这节课我们学习亚洲经济发展的巨大差异及其成因。我们要会分析不同国家三类产业的构成。

 

三、课内练习

 

1.为什么说亚洲是世界第一大洲？

 

2.描述亚洲在世界上的位置。

 

3.你能说出亚洲的地形地势状况吗？

 

4.亚洲的河流分布与地形有何关系，请举例说明。

 

5.亚洲气候的特点是什么？

 

6.亚洲气候的复杂性表现在哪些方面？为什么如此复杂？

 

7.请说出亚洲分布最广的气候类型及它的特点。

 

8.亚洲有世界最典型的季风气候。请说出季风气候的特征？

 

9.你能说出非洲气候的特点吗？

 

10.用数字证明亚洲是世界上人口最多大洲。

 

11.

www.88haoxue.com 亚洲由于人口过多带来了哪些资源和环境问题？我们应该怎样做才能达到人与环境的和谐相处？

 

12.你能举例说出不同的自然环境造就了不同的文化环境吗？

 

13.亚洲各国的经济发展存在着不同的差异，这种差异的原因有哪些？

 

四、课后练习

 

㈠选择题

 

1.亚洲是世界上（ ）

 

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